苏州中心 港丽餐厅:答对有奖金，机会100分之99。。。

1、（1）（120×36-480）÷（480÷3）＝24（天）
答：修完这条路还需24天。
（2）设这条路长x米
x/40+x/50=36 解得x＝800
所以800÷40＝20（分） 800÷50＝16（分）
答：去时用了20分，回来时用了16分
（3）（50×48÷2－280）×280＝257600（平方米）＝25.76（公顷）
答：占地25.76公顷。
（4）设原来正方形的边长为x
2x+3×(2+x)=26 解得：x=4
答：原来正方形的边长为4米。
（5）长1992米，宽1米
长996米，宽2米
长664米，宽3米
长498米，宽4米
长332米，宽6米
长249米，宽8米
长166米，宽12米
长83米，宽24米
（6）4×7-3＝25（平方米）
25×1.8＝45（元）
答：要粉刷的面积有25平方米，共要45元。
（7）9×10＝90（平方米）
（9+10）×2＝38（米）
答：要90平方米地胶才能铺完，需要38米彩带。
（8）1^2×4+1×4×4＝20（平方米）
（4+2）×4＝24（米）
答：小路的面积是20平方米，外周长是24米。
（9）24×16-1^2×4＝380（平方米）
答：操场的面积是380平方米。
（10）1÷9＝1/9
1-1/9×5＝4/9
答：每天看全书的1/9，还剩4/9没看、
（11）设三年级种了x棵树
3x+3=83-x 解得：x＝20
83-20＝63（棵）
答：三年级种了20棵，四年级种了63棵、
2、（1）900.83万
（2）加数，另一个加数＝和-加数，100072
（3）8，256
（4）0，-1，-2（这道题到底要我填什么啊？）
（5）60，6
（6）3，9
（7）2，13
（8）小

1、应用题
东村要修一条路，计划每天修120米，36天修完。开工后，3天就修了480米，照这样的速度计算，修完这条路还需要多少天？
这是一道计划与实际比较的应用题
120*36/（480/3）-3=24（天）
小红去姥姥家，去时上坡每分钟走40米，回时下坡每分钟走50米，她往返一次共要36分钟，她去时用了多少分钟？回时呢？
这是一道按比例分配的应用题
当路程相等时，速度与时间成反比
36/（4+5）*5=20（分）————去时的时间
36/（4+5）*4=16（分）————回时的时间
一个长方形的果园，宽是280米，如果小明以每分钟50米的速度绕果园走一周要48分钟，这个果园占地多少公顷？
这是一道求面积的应用题
50*48=2400（米）————果园的周长
2400/2-280=920（米）————果园的长
920*280=257600（平方米）=25.76（公顷）
将一个正方形的一条边长增加2米，另一条边长增加3米，得到一个长方形，面积比原来正方形面积增加26平方米，问原来正方形的边长是多少？
2*3=6（平方米）
26-6=20（平方米）
20/（2+3）=4（米）
一个长方形的面积是1992平方米,如果长、宽都是整数，它的长、宽可以是多少米？
长1992米，宽1米； 长996米，宽2米；
长664米，宽3米； 长498米，宽4米；
长332米，宽6米； 长249米，宽8米；
长166米，宽12米； 长83米，宽24米；
教师后面的墙壁长7米，宽4米，墙上有个学习园地，面积是3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积有多少平方米？如果每平方米的涂料费要1元8角，共要多少元？
这是一道求面积的应用题
7*4=28（平方米）
28-3=25（平方米）
1.8*25=45（元）
给一个长方形的房间铺地胶，这个长方形房间的长是10米，宽是9米，至少需要多少平方米的地胶才能铺完？如果要在房间的周围嚷上一条彩带，需要多少彩带？
这是一道求面积和周长的应用题
10*9=90（平方米）——地胶
（10+9）*2=38（米）——彩带
一个正方形花圃，它的周长是16米，如果要沿着它的周长铺一条宽1米的小路，小路的面积是多少平方米？小路的外周长是多少米？
（4+1）*1*4=20（平方米）——小路的面积
（4+1+1）*4=24（米）——小路的外周长
在一块长为24米，宽为16米的操场的四个角各划出边舟为1米的正方形种花，操场的面积是多少平方米？
24*16-1*1*4=720380（平方米）
小动看完一本书要9天，平均每天看全书的几分之几？看了5天后还剩全书的几分之几没看？
1*9=1/9——平均每天看的
1-1/9*5=4/9——剩下的
北京路小学三、四年级共植树83棵，其中四年级植的树是三年级的3倍还多3棵。三、四年级各植树多少棵？
（83-3）/（3+1）=20（棵）——三年级
83-20=63（棵）——四年级
2。填空题
9008300改写成“万”作单位的数是（ 900.83万）。
在X+908=100980里，应把X看作一个（加数 ），根据（一个加数=和-另一个加数 ），得到X=（100072 ）
把一个边长为16厘米的正方形折开，组编成一个长为32厘米的长方形，这个长方形的宽是（ 8）厘米，面积是（ 256）平方厘米。
0.6>( )>0.6( )>0.6( ) ——此题有误
600厘米=（ 60）分米=（6 ）米
有大小两个正方形，大正方形的边长的3倍，大正方形的周长的周长是小正方形周长的（ 3）倍，大正方形可以划分为（9 ）个小正方形。
720除以（9乘以（ 80/9））=40
130乘以（65除以（ 15））=650
甲的2分之1与乙的3分之1相等，甲比乙（小 ）

真是个懒惰的家伙！
百度都快成寒假作业的答题板了
-_-!

真是个懒惰的家伙！
百度都快成寒假作业的答题板了
-_-!

1、应用题
东村要修一条路，计划每天修120米，36天修完。开工后，3天就修了480米，照这样的速度计算，修完这条路还需要多少天？
这是一道计划与实际比较的应用题
120*36/（480/3）-3=24（天）
小红去姥姥家，去时上坡每分钟走40米，回时下坡每分钟走50米，她往返一次共要36分钟，她去时用了多少分钟？回时呢？
这是一道按比例分配的应用题
当路程相等时，速度与时间成反比
36/（4+5）*5=20（分）————去时的时间
36/（4+5）*4=16（分）————回时的时间
一个长方形的果园，宽是280米，如果小明以每分钟50米的速度绕果园走一周要48分钟，这个果园占地多少公顷？
这是一道求面积的应用题
50*48=2400（米）————果园的周长
2400/2-280=920（米）————果园的长
920*280=257600（平方米）=25.76（公顷）
将一个正方形的一条边长增加2米，另一条边长增加3米，得到一个长方形，面积比原来正方形面积增加26平方米，问原来正方形的边长是多少？
2*3=6（平方米）
26-6=20（平方米）
20/（2+3）=4（米）
一个长方形的面积是1992平方米,如果长、宽都是整数，它的长、宽可以是多少米？
长1992米，宽1米； 长996米，宽2米；
长664米，宽3米； 长498米，宽4米；
长332米，宽6米； 长249米，宽8米；
长166米，宽12米； 长83米，宽24米；
教师后面的墙壁长7米，宽4米，墙上有个学习园地，面积是3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积有多少平方米？如果每平方米的涂料费要1元8角，共要多少元？
这是一道求面积的应用题
7*4=28（平方米）
28-3=25（平方米）
1.8*25=45（元）
给一个长方形的房间铺地胶，这个长方形房间的长是10米，宽是9米，至少需要多少平方米的地胶才能铺完？如果要在房间的周围嚷上一条彩带，需要多少彩带？
这是一道求面积和周长的应用题
10*9=90（平方米）——地胶
（10+9）*2=38（米）——彩带
一个正方形花圃，它的周长是16米，如果要沿着它的周长铺一条宽1米的小路，小路的面积是多少平方米？小路的外周长是多少米？
（4+1）*1*4=20（平方米）——小路的面积
（4+1+1）*4=24（米）——小路的外周长
在一块长为24米，宽为16米的操场的四个角各划出边舟为1米的正方形种花，操场的面积是多少平方米？
24*16-1*1*4=720380（平方米）
小动看完一本书要9天，平均每天看全书的几分之几？看了5天后还剩全书的几分之几没看？
1*9=1/9——平均每天看的
1-1/9*5=4/9——剩下的
北京路小学三、四年级共植树83棵，其中四年级植的树是三年级的3倍还多3棵。三、四年级各植树多少棵？
（83-3）/（3+1）=20（棵）——三年级
83-20=63（棵）——四年级
2。填空题
9008300改写成“万”作单位的数是（ 900.83万）。
在X+908=100980里，应把X看作一个（加数 ），根据（一个加数=和-另一个加数 ），得到X=（100072 ）
把一个边长为16厘米的正方形折开，组编成一个长为32厘米的长方形，这个长方形的宽是（ 8）厘米，面积是（ 256）平方厘米。
0.6>( )>0.6( )>0.6( ) ——此题有误
600厘米=（ 60）分米=（6 ）米
有大小两个正方形，大正方形的边长的3倍，大正方形的周长的周长是小正方形周长的（ 3）倍，大正方形可以划分为（9 ）个小正方形。
720除以（9乘以（ 80/9））=40
130乘以（65除以（ 15））=650
甲的2分之1与乙的3分之1相等，甲比乙（小 ）

我的天呀!!