水蒸蛋简笔画:为什么邓小平能成为伟人

邓小平1904～1997）原名邓先圣，学名邓希贤。5岁入学，高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义青年团，1924年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学习。 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
他把马克思的走无产阶级道路作为自己的信仰和坚定信念 为他确立了自己的道路

首先，邓小平的改革在一定程度上改造了我们民族性格。东方网曾调查“您认为小平同志影响最大的经典话语是什么？”。按得票多少依次为：1.“计算机要从娃娃抓起”2.“发展才是硬道理”3.“不管是白描还是黑猫，能抓住老鼠的就是好猫”4.“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”5.“科学技术是第一生产力”6.“解放思想，实事求是，团结一致向前看”7.“胆子要大一些，敢于试验，大胆地试，大胆地闯”8.“两手抓两手都要硬”。这充分显示，邓公对中国人民的影响是多层次的，全方位涤荡了国人保守的封建文化，培育了改革的土壤，使“文革中”扭曲的民族性格，变得自由并勇于追求真理。

第二，邓小平的改革是以制度创新为中心环节，涉及政治、经济和人事等核心领域。例如废除领导干部职务终身制和建立退休制度、党政分开、集体领导分工负责、干部能上能下，以及“一国两制”。面对问题，邓小平主张“都要当作制度问题、体制问题提出来，作进一步的研究。研究时可能还要接触到别的体制问题。”他不是把制度当成“一种手段”，而是强调“政治程序的制度化”。把人民当家作主、管理国家事务及其他民主权利，有步骤地用国家制度和法律的形式加以确认。这就使改革的成果得以巩固和持久。

第三，也是最重要的，就是邓公对党和国家的忠诚。他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。这与那些打着“改革”的旗号为自己谋私利的人的本质区别。他制定的制度，尤其是领导人退休制度，他首先遵守。美国出了一个华盛顿，在1796年的告别演说中，他谢绝将自己列为下一任总统候选人，希望通过选举来托付治国的重任，从而成就了美国的持久辉煌。这一年，中国整整作了61年皇帝的乾隆传位给嘉庆。将近200年后，中国的邓小平做了和华盛顿同样伟大的事情，他改变了中国，成就了中华民族的复兴！

埃里克·勒布歇在《世界报》的文章最后说：必须强调的是，中国仍属于发展中国家，其人均GDP尚不及美国的1/6，这也是日本1950年时的起点水平。庞大的国有企业中，普遍存在管理混乱、效率低下等问题，为其提供贷款的银行积累了大量坏账。中国能源极度缺乏，同时城乡差距日益增大。

要持续中华民族的复兴，一方面要继续加强我国的民主和法治，另一方面要重用人才。《邓小平文选》多处提到重用人才，如第2卷第70页：“我们说资本主义社会不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势力。”

邓小平他首先出身中产阶级，由上学的能力；又有自身不平凡的经历，锻炼了自身的才干；还有他自身不去不挠的性格，使他能三起三落；最后还有历史机遇问题。

时世造英雄。同样的材料放在今天一定不会从政，一定变成企业家。何况今天也没有需要缔造国家的人生任务、目标了。
当然自身的素质也得够好。

大起大落，又能站起来，引导中国改革开放，发展经济

有和别人不一样的气质，能力，勇气......