男主爱上别人抛弃女主:我的作文水平怎么下跌了？

手生了,过一段时间就好了
而且作文没什么下跌不下跌的
底子永远都在

语文的学习，我历来主张主要是三个内容：一是语言的积累，一是语感的习得，一是思维的掌握。语文的学习是这三者的输入（阅读教学）与输出（写作训练）的过程。隔一段时间没有去写的话，对语言、语感与思维的运用就比较生疏了，作文水平当然下降得快了。所以，我们主张要多读多写。

建议：
新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。生活是语文学习的源泉，“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活，要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的，或当天听过、读过、看过的新闻，做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区别，不求长，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何写”方面。
阅读是一种特殊的生活，“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇，旁加对文章的点评、心得、联想，可从文章的主题与内容、情感出发，亦可从文章写作方式方法入手。这项训练既使学生扩大阅读面，增加阅读量，也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间，并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。剪报作文与写作读后感有着本质区别，后者重在“感”，而剪报作文则重视了学生的评价能力，不仅在于对写作内容的“感”，还在于对写作的内容、过程与方法的“评”，体味文章成功之道，树立自己的作文标准。
上两者交替进行，让学生直接或间接地从生活中吸收营养，也解决了“写什么”的问题。

那你在这段时间内有没有看水平较高的作品呢?或者当你的心境发生一定变化的时候,想法不同,写作水平也会受到影响.
最重要的是多看看书,偶而别忘了练练笔.
还有,如果是写作风格之类的发生了变化,不用担心,一直维持一种风格对你的发展也不利的.

你留心观察过生活吗？你旅游过风景名胜吗？不妨试试，回来后写一篇游记，你读过那么多的课外书吗？试试，你会成功的，你也可以写一些创新作文，今年中招我也试过，作文得了一个高分………49分（满分50分，河南 实验区）

首先作文能力提高就是一个慢功，快是不大容易的。建议利用学过的课文，写作文的时候，没有材料的时候可以想一想学过的课文当中里面讲过一些什么事情，讲过一些什么道理，有没有什么可以利用的事例为作文服务;
其次，应该每天抽出20分钟看一看新闻联播、焦点访谈等等这样一些节目，对周围身边世界范围内发生的事情有所了解，这样的话对自己的写作是会有帮助的。再就是增加自己的阅读量。

你应该常常要写作,人们说:刀子越磨越亮,脑子越用越灵.