汪苏泷张的好像黄家驹:勤奋名人名言

梅花香自苦寒来

十日画一水，五日画一石。 ——杜甫《戏题画山水图歌》

! 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 ——韩愈：《进学解》

! 心常用则活，不用则窒。 ——邹韬奋

! 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。 ——鲁迅

! 伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅

! 我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 ——梅兰芳：《舞台生活四十年》

! 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 ——徐特立

! 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 ——郭沫若

! 人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。 ——吴玉章

! 天才是用劳动换来的。 ——童第周

! 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。 ——童第周

! 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 ——华罗庚

! 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。 ——华罗庚

! 对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！ ——茅以以升：《全速前进》

! 有人问：写一首好诗，是靠天才呢，还是靠艺术？我听看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。 ——亚里士多德：《诗学》

! 如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ——爱迪生

! 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！ ——巴甫洛夫

! 天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。 ——歌德

! 我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。 ——《歌德谈话录》

! 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 ——狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》

! 我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。 ——博宾斯卡

! 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 ——黑格尔：《美学》

! 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。 ——《克雷洛夫寓言》

! 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。谁要是没有强烈的感情，它就不会具有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业之上。 ——凯洛夫：《教育学》

! 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。 ——斯宾塞：《教育论》

! 天才就是这样，终身劳动，便成天才！ ——门捷列夫

! 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ——爱迪生

! “神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。 ——维纳

! 对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。 ——契诃夫

! 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——《罗丹艺术论》

! 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。 ——贝多芬：《致韦该勒书》

! 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 ——爱因斯坦

! 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。 ——巴甫连柯：《作家的学校就是生活》

! 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学---在长期思索任何问题上的无限耐心----在观察和搜集事实上的勤勉---相当的发明能力和常识。 ——达尔文

! 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。 ——于尔·勒纳

! 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其它条件。 ——贝弗里奇

! “天才就是勤奋”曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。既没有精力也没有工作能力的所谓天才，不过是一个漂亮的肥皂泡或者是一张只能到月球上去兑现的支票而已。但是，哪里有超于常人的精力和工作能力，那里就有天才。 ——李卜克内西：《回忆马克思恩格斯》

岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。 ——《荀子·大略》

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ——《荀子·劝学》

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 ——《荀子·劝学》

学不可以已。 ——《荀子·劝学》

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子·劝学》

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。 ——《荀子·劝学》

玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 ——《礼记·学记》

学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 ——《礼记·学记》

建国君民，教学为先。 ——《礼记·学记》

学而时习之，不亦说乎。 ——《论语·学而》

学者不患才之不赡，而患志之不立。 ——汉·徐干

不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。 ——汉·韩婴

不学不成，不问不知。 ——汉·王充

耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 ——汉·刘向

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。 ——汉·司马迁

读书百遍而义自见。 ——《三国志·魏书》

寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书。 ——唐·卢照邻

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——唐·颜真卿

业精于勤，荒于嬉。 ——唐·韩愈

强学博览，足以通古今。 ——宋·欧阳修

故书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——宋·苏轼

问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ——宋·朱熹

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——宋·陆游

古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 ——宋·陆游

人不学便老而衰。 ——宋·程颐

学而不化，非学也。 ——宋·杨万里

博学之患，莫大于自足而止。 ——清·黄宗羲

学则智，不学则愚。 ——清·黄宗羲

够了吗~~

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

——罗 丹

勤劳征服一切。

——弗吉尔

常用的钥匙最光亮。

——英国谚语

没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

——富兰克林

你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。

——巴 里

天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。

——勒 南

懒惰等于将一个人活埋。

——泰 勒

闲暇是霓裳，不宜常穿用。

——阿 农

不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。

——约瑟夫
岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。 ——《荀子·大略》

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ——《荀子·劝学》

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 ——《荀子·劝学》

学不可以已。 ——《荀子·劝学》

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子·劝学》

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。 ——《荀子·劝学》

玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 ——《礼记·学记》

学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 ——《礼记·学记》

建国君民，教学为先。 ——《礼记·学记》

学而时习之，不亦说乎。 ——《论语·学而》

学者不患才之不赡，而患志之不立。 ——汉·徐干

不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。 ——汉·韩婴

不学不成，不问不知。 ——汉·王充

耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 ——汉·刘向

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。 ——汉·司马迁

读书百遍而义自见。 ——《三国志·魏书》

寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书。 ——唐·卢照邻

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——唐·颜真卿

业精于勤，荒于嬉。 ——唐·韩愈

强学博览，足以通古今。 ——宋·欧阳修

故书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——宋·苏轼

问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ——宋·朱熹

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——宋·陆游

古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 ——宋·陆游

人不学便老而衰。 ——宋·程颐

学而不化，非学也。 ——宋·杨万里

博学之患，莫大于自足而止。 ——清·黄宗羲

学则智，不学则愚。 ——清·黄宗羲

够了吗~~

百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ 作者： 屈原
白日莫闲过，青春不再来。 作者： 林宽
白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ 作者： 俞良弼
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！ 作者： 雷锋
青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 作者： 宋庆龄
……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。 作者： 赫尔岑
青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 作者： 罗素
青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 作者： 贝弗里奇
青年是我们的未来，是我们的希望。 作者： 斯大林
在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。 作者： 奥斯特洛夫斯基
斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 作者： 茅盾
青春虚度无所成，白首衔悲补何及！ 作者： 权德舆
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。 作者： 于谦
……在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 作者： 孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 作者： 但丁
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 作者： 刘备
不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 作者： 张衡
土扶可城墙，积德为厚地。 作者： 李白
行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 作者： 神涵光
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 作者： 周恩来
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 作者： 郭沫若
害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 作者： 斯宾诺莎
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 作者： 孔丘
志不强者智不达。 作者： 墨翟
燕雀安知鸿鹄之志哉！ 作者： 陈涉
志当存高远。 作者： 诸葛亮
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 作者： 曹操
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 作者： 曹植
穷且益坚，不坠青云之志。 作者： 王勃
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 作者： 李白
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 作者： 苏轼
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 作者： 李清照
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 作者： 陆游
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。 作者： 王阳明
贫不足羞，可羞是贫而无志。 作者： 吕坤
我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。 作者： 契诃夫
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 作者： 培根
生活的理想，就是为了理想的生活。 作者： 张闻天
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 作者： 丁玲
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 作者： 黑格尔
一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 作者： 巴尔扎克
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 作者： 车尔尼雪夫斯基
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 作者： 奥斯特洛夫斯基
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 作者： 爱因斯坦
【少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃】

语出唐代李贺《致酒行》诗。

【业无高卑志当坚，男儿有求安得闲】

语出宋代张耒《北邻卖饼儿每五鼓未旦即绕街呼卖虽大寒烈风不废而时略不少差因为作诗且有所警示秸柜》诗。

【心不清则无以见道，志不确则无以立功】

语出宋代林逋《省心录》。

【古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志】

语出宋代苏轼《晃错论》。

【立志在坚不在锐，成功在久不在速】

语出宋代张孝祥《论治体札子》。

【老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志】

语出唐代王勃《滕王阁序》（一作《秋日登洪府滕王阁饯别序》）。

【自安于弱，而终于弱矣；自安于遇，而终于愚矣】

语出宋代吕祖谦《东莱博议·葵邱之会》。

【一片丹心图报国，千秋青史胜封侯】

语出清代陈璧《客丘瑞之聚星楼楼壁有万允康父母顾瑞木社友诗有感吊之用顾原韵愁字》诗之二。

【丈夫所志在经国，期使四海皆衽席】

语出明代海瑞《樵溪行送郑一鹏给内》诗。

【万钟一品不足论，时来出手苏元元】

语出宋代陆游《五更读书示子》诗。

【不以一己之利为利，而使天下受其利；不以一己之害为害，而使天下释其害】

语出清代黄宗羲《明夷待访录·原君》。

【挽将天上银河水，散作甘霖润九州】

语出明代于谦《望雨》诗。

【人才难得而易失，人主不可不知之】

语出清代梁佩兰《金台吟》诗。

【口能言之，身能行之，国宝也】

语出《荀子·大略》。

【千金何足惜，一士固难求】

语出元代乃贤《南城咏石》诗之一。

【一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人】

语出《管子·权修》。

【中华七万里，何地无人杰】

语出清代归庄《古意》诗之五。

【从来天下士，只在布衣中】

语出清代屈大均《鲁连台》诗。

【玉缺见不挠，剑折知真刚】

语出宋代王令《再赠束孝先》诗。

【岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子】

语出《荀子·大略》。

【舟覆乃见善游，马奔乃见良御】

语出《淮南子·说林训》。

【择才不求备，任物不过涯】

语出唐代元稹《遣兴》诗之七。

【人生贵知心，定交无暮早】

语出明代袁中道《德山别杨西来》诗。

【人生贵相知，何必金与钱】

语出唐代李白《赠友人》诗之二。

【丈夫重知己，万里同一乡】

语出明代陈子龙《仲夏直左掖门送夏彝仲南归》诗。

【上交不谄，下交不骄，则可以有为矣】

语出汉代扬雄《法言·修身》。

【礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也】

语出《礼记·曲礼上》。

岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。 ——《荀子·大略》

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ——《荀子·劝学》

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 ——《荀子·劝学》

学不可以已。 ——《荀子·劝学》

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子·劝学》

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。 ——《荀子·劝学》

玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 ——《礼记·学记》

学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 ——《礼记·学记》

建国君民，教学为先。 ——《礼记·学记》

学而时习之，不亦说乎。 ——《论语·学而》

学者不患才之不赡，而患志之不立。 ——汉·徐干

不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。 ——汉·韩婴

不学不成，不问不知。 ——汉·王充

耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 ——汉·刘向

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。 ——汉·司马迁

读书百遍而义自见。 ——《三国志·魏书》

寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书。 ——唐·卢照邻

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——唐·颜真卿

业精于勤，荒于嬉。 ——唐·韩愈

强学博览，足以通古今。 ——宋·欧阳修

故书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——宋·苏轼

问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ——宋·朱熹

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——宋·陆游

古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 ——宋·陆游

人不学便老而衰。 ——宋·程颐

学而不化，非学也。 ——宋·杨万里

博学之患，莫大于自足而止。 ——清·黄宗羲

学则智，不学则愚。 ——清·黄宗羲

够了吗~~