tb80 6288dclg:高中物理学习方法

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/28 19:32:17

进入高中学习。物现课程是重要的学科之一,那么怎样才能学好高中物理呢?同学们应做到以下“七要”。

要有很强的自信。很多同学,特别是女同学,在进入高中之前,或者在刚进入高中的时候,就被“高中物理难学”,“女孩子天生不是学理科的料”之类的观点吓住了,从心里上给了自己一个消极的暗示。还没有开始就给自己戴上了沉重的枷锁。初次接触高中物理,你就要充分相信,凭自己的努力,一定可以学好!乐观对待,付出实在的努力,你一定会成功!

要重视复习和预习。做到上课前对将要学习的知识有所了解。这样在听课时,能将注意力很快集中到最重要、最关键的知识点上,提高听课效率,丰富感性认识,从而验证自己预习时对知识的理解,掌握所学的知识。也为自己在课外少留疑难问题,以便有更多的时间供自己支配。

要重视观察和实验,物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验。观察是收集材料,积累数据获得感性认识和认识客观规律的一条重要途径。要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验,有意识地提高自己的观察能力和实验能力。同时,观察要有目的性,在观察时要明确观察对象、条件、要求及观察的计划和步骤。

要重在理解。学好物理,应该对所学的知识有确切的理解,弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象,概括得来的,或者是经过推理得来的。获得知识,要有—个科学思维的过程。不重视这个过程,头脑里只剩下—些干巴巴的公式和条文,就不能真正理解知识,思维也得不到训练。要重在理解,有意识地提高自己的科学思维能力。

要学以致用。学到的知识,要善于运用到实际中去。不注意知识的运用,你得到的知识还是死的,不丰满的,而且不能在运用中学会分析问题的方法。要在不断的运用中,扩展和加深自己的知识,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。同时,注重纵横联系。随着高考模式的改革,对同学们学习物理提出了更高的要求。在学习的过程,不能仅仅局限于掌握本学科知识,而且还要利用本学科的知识,去分析处理其它学科中与本学科有关联的问题。

要重视练习。做练习是学习物理知训的一个环节,是运用知识的一个方面。每做—题,务求真正弄懂,务求有所收获。我国物理学家严济慈先生曾说:“做习题可以加深理解,融会贯通,锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题时有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做。”所以说,做习题时要做到质与量的有机统一,最大限度地提高学习效率,少做无用功。建议大家准备一个专门的笔记本,用于收集、整理平常练习及考试中出错的问题,让自己在这些地方不在犯第二次同样的错误。

要勤动手,不浮躁。常见许多同学,上课时不认真,总认为自己这也懂,那也明白;对自己做错的习题,满不在乎,马马虎虎看过了事;看参考资料,如同看小说,对自己的理解能力,记忆能力,灵活运用能力,总是过于自信……结果却事与愿违,现实经常同这些眼高手低的同学开玩笑。它们在考试时总得不到高分,他人一提醒,对出错的问题就能“恍然大悟”,就是自己独立思考时,不能做出来。听一百遍,看一千遍,不如自己动手做一遍。此话虽然有点夸张,但还是有道理的。

对于上高中的同学来说,学物理是认为很难学的科目,但我觉的也不是那么的很难的科目,只要自己在老师讲课前预习好今天讲的内容,而且上课时注意听讲, 在找个时间不懂的,不明白的地方去问问老师,还有现在的高中生,老师给的作业自己不写,而且写完同学的本子拿来抄写,第一次你抄了,第二,第三....... 就不用说了.如果这样老是抄下去的话 ,你们想想会学懂吗??但最关键的还是要注意力集中,上课时不要分心好好的听老师讲课,那么谁也难不到的.
我也是个高中学生,我有这样的经验,上课的时候很多学生不听老师讲课,好象都有什么心事似的,小小年纪在这个高中时期里,最好不要谈恋爱,它会学生们带来坏的情绪,它对学习受很大的损事, 因此最哈哦不要谈,这个高中时期是最主要的学习时间,对于学理科的同学们学理科要懂自己的脑子要紧的,对物理的这项科目,需要初中的学习基础,也需要记住公式, 如果你不知道公式那么就很难了 ,所以要记性好,上课是注意听讲是必要的.

物理是高中一门难而重要的科目。
我有一种比较轻松的学习方法。
1.应仔细阅读课本。
2.理解知识点是应深入本质。这是最重要的一点,如果能做到这一点,物理学习已经成功一半了。
3.不要做过多题,应培养能力。

首先,上课听讲是最重要的,老师绝对不会讲废话的.
其次,课后应该把书本上的例题仔细研究,并能思路清晰的做对.
再次,要注意书本知识的联系,可以巩固知识.