手机如何观战lol:近体诗的格律有什么简易的记取办法?

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/05/10 16:10:48
近体诗的格律有什么简易的记取办法?

一.平仄:
  汉语的绝大多数汉字,都有声调(个别的无声字或称轻声字除
  外)。齐梁时期的沈约在总结前人对汉字发声研究成果的基础上,创
  立了“四声”之说,形成了格律诗声律的规则,同时也是现代汉语发
  声规则的基础。沈约提出的“四声”是:“平声(包括阴平,阳平),
  上声,去声,入声”;其中“阴平和阳平”的字为平声字,“上声,
  去声,入声”的字为仄声字。在现代汉语中,“入声”字已经被其他
  声部所兼并,所以现代汉语中只有“阴平,阳平,上声,去声”,也
  说“一声,二声,三声,四声”。
  但是,写作格律诗要遵循沈约提出的“四声”规则,有一些文友
  不了解这些,所以看到别人的诗,就用现代汉语的发声规则去衡量,
  就会认为别人的诗没有遵守规则而产生误会。举个例子:在下的诗作
  之中,有一副对子“远岛归鸥孤影白,青山落日晚潮红”,其中的
  “白”字在古代汉语中就是入声,是仄声字。但在现代汉语中,已经
  变为阳平的声调。
  容易发生误会的字有三种:(1)把平声字当作仄声字;例如:李
  义山的“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”的“看”字是平声字,
  应读成阴平声调;(2)把仄声字当作平声字;例如:
  “白”“国”“节”等都是仄声字;(3)可平可仄的字。在古代汉语
  中,有相当一部分字是可平可仄的,但分两种情况:一种是意思不同,
  平仄也不同,例如“俱”字,在“行则与俱”(是“一起,一同,共
  同”的意思)的时候为平声,在当“都,全”的意思时为仄声;另一
  种是意思即使相同,也可平可仄,例如“忘”字。
  那么,怎么掌握呢?有两种方法:一种是查韵书;对初学者来说,
  查韵书是比较困难的事情,在此,我向大家推荐一本小字典,叫“简
  明文言字典”,是上海教育出版社出版的,不贵,大概不会超过15
  元。这本字典共收单字一万六千多个,词组一万三千多条。它的好处
  是可以使用偏旁部首查字,而且提供字的现代读法,在古汉语中的韵
  部,同时说明字义并举例。二是经常进行阅读和写作,时间长了,自
  然就记住了。
  接下来介绍平仄在诗中的运用规则,要说明的是,我以介绍平声
  韵脚为主。首先介绍七律的标准平仄格式。
  七律的标准平仄格式有两种:一种是平起式(即第一句的第二个
  字是平声字),另一种是仄起式(即第一句的第二个字是仄声字)。
  平起式:
  平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
  仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
  平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
  仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

  仄起式:
  仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
  平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
  仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
  平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
  上面所介绍的是标准格式,但实际运用时,不是每一个字都要按
  照上述的平仄去写,有一定的灵活性。这就是常说的“一,三,五不
  论;二,四,六分明”的口诀,但这个说法不够精确,虽然我在这里
  主要是介绍给初学者,但希望初学者一开始就养成良好的习惯,所以
  我把口诀改为“一,三不论;二,四五六七分明”,也就是说每一句
  的第一,三个字不要管平仄(平仄都可以;当然也有例外的情况,这
  将在以后的诗病中讲解),第二,四,五,六,七个字要按以上的格
  式讲究平仄。
  有的初学文友会说,我记不住呀,有没有规律呢?有的,大家请
  看,每一句中,第二,四,六个字的平仄是交错使用的,即“平,仄,
  平”或“仄,平,仄”;而每一联的上下两句中,对应的第二,四,
  六个字是相反的,也就是说上联的第二,四,六个字如果是“平,仄,
  平”,下联的第二,四,六个字则是“仄,平,仄”;反之亦然。 我
  们来看平起式的第一联,我把第二,四,六个字打上了括号:
  平(平)仄(仄)仄(平)平,
  仄(仄)平(平)仄(仄)平。
  那么,两联之间呢?这就是我下面要介绍的,两联之间要相粘。
  二.相粘
  两联之间,上面一联的下联(即上一联的第二句)的第二,四,
  六个字要和对应的下面一联的上联(即下一联的第一句)的第二,四,
  六个字的平仄相同。
  我们来看平起式的第一联和第二联,我把第一联的下联和第二联
  的上联的第二,四,六个字打上了括号:
  平 平 仄 仄 仄 平 平,仄(仄)平(平)仄(仄)平。
  仄(仄)平(平)平(仄)仄,平 平 仄 仄 仄 平 平。
  另外,上面一联的下联的第五,六,七三个字,以第六个字为中
  心,左右颠倒一下,就成为下面一联的上联的第五,六,七三个字的
  平仄了,这种规律俗称“翻跟头”。我们仍然以平起式的第一联和第
  二联为例,我把第一联的下联和第二联的上联的第五,六,七个字打
  上了括号:
  平平仄仄仄平平,仄仄平平(仄仄平)。
  仄仄平平(平仄仄),平平仄仄仄平平。
  下面介绍五律的标准平仄格式。
  五律的标准平仄格式也有两种:一种是平起式(即第一句的第二
  个字是平声字),另一种是仄起式(即第一句的第二个字是仄声字)。
  平起式:
  平平仄仄平,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。
  平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。
  仄起式:
  仄仄仄平平,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。
  仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。
  五律和七律的平仄以及相粘的规则相同,也要“翻跟头”,只是少两个字罢了。关于五律的平仄口诀,我改为“一不论;二,三,四,
  五分明”。
  至于七绝和五绝,都各有平起式和仄起式两种格式,也要“翻跟
  头”,只要把七律和五律拦腰一截即可。平仄以及相粘的规则也与七
  律和五律相同。
  七绝的平起式:
  平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
  仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
  七绝的仄起式:
  仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
  平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
  五绝的平起式:
  平平仄仄平,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。
  绝的仄起式:
  仄仄仄平平,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。

近体诗格律

作者:张中行

上一篇谈奠基,基的一种,多读,目的是日积月累,培养成熟练的表达能力,这既
要勤,又时间不能太短。勤加长时间,所以难,至少是不容易。可是很奇怪,有意效颦
的,就我熟悉的一些人说,都没有喊这一方面的难,而喊另一方面的难。这另一方面的
难,大致包括两种。一种是分不清平仄,我的体会,不是指总的何谓平声,何谓仄声,
而是指有些字,依旧诗韵,不知道是平声还是仄声。另一种是不清楚格律,比如最简单
的五言绝句,不知道第一句可以怎样排列平仄;又即使已经知道是仄仄平平仄,也不知
道第二句应该怎样接续。分清平仄是为了合格律,所以无妨统称这另一方面的难为格律
的难。格律的难就真值得喊吗?我看不值得。不值得喊而喊,是因为,与多读的难相比,
这方面的难(或说知识)鲜明而具体,因而就像是硬梆梆,啃不动。其实呢,也就因为
鲜明而具体,容易抓住,它就不难,或并不像想象的那样难。这个看法可以从比较那里
取得支持。一方面可以比较需要看看的本本,格律,最多有三本两本就成了吧;而多读,
那就不能不汗牛充栋。另一方面可以比较完成的时间,格律,我的经验,少数字属平属
仄,无妨临时抱佛脚,查《诗韵》或旧字书,可以不计外,弄清楚仄仄接平平、对平平,
以及一些常见的变通情况,只要肯钻,略勤,大致不出一个月就够了;而多读呢,如前
面所说,用剩余时间锲而不舍,也总要几年吧。这样说,不难而喊,我看来由是用了宋
人的守株待兔法,自己去捉,要哼几天仄仄平平仄,平平仄仄平,……不耐烦。不耐烦,
坐待而兔不来触株,于是就不能得兔,所以就感到太难了。
有人也许会说,把熟悉格律说得这样轻易,是故意大事化小,取粗舍精。大,精,
想是指过去不少书上讲的。这类书,如唐白居易《金针诗格》、皎然《诗式》,清王士
禛《律诗定体》、赵执信《声调谱》,日本遍照金刚《文镜秘府论》,等等,都很有名。
我知道这些,为什么偏偏大事化小呢?是因为考虑到:一,有些求甚解的讲法,如仄声
的分辨上、去、入,声的辨清浊,即使不是无中生有,也总是所求过细,坐而可言,起
而难行,不如,至少是暂且,放下;二,为“余事作诗人”的初学着想,最好还是卑之
无甚高论,就算是浅尝也罢,重要的是能够学会,易于学会,所以也宜于取大略而舍去
特殊和繁琐,入门以后,前行,如果有兴趣,再看看特殊和繁琐也不迟。
自然,就是格律的大略,也不是三言五语就能讲清楚的。处理的办法有二:一是不
乞诸邻,这里细讲;二是乞诸邻,请读者去看合适的书,这里不讲。两种极端的办法都
有缺点。细讲,不妥有二:一是与本书的性质不合,因为如书名所示,本书的重点是讲
怎样读,怎样写,不是讲格律;二是用不着,因为市面上不乏介绍这类常识的书。不讲
呢,显然就像是缺点什么,甚至怎样写就成为“在虚无缥缈间”。两极端不成,限定要
折中,这中间的路是:这里提个纲要;欲知其详,请找一两种讲格律的书看看。先说找
书看。这样的书,我觉得,王力先生的《诗词格律》(中华书局出版)简明扼要,如果
时间不多,所求不多,看这一本就可以凑合了。启功先生写过一本《诗文声律论稿》,
也是中华书局出版,手写影印,能够找来看看也好,体讲得多,还可以欣赏书法。王力
先生还写过一本《汉语诗律学》,是深钻性质的,初学,或只想用平平仄仄平抒发自己
间或有的较浓的情意,以图获得片刻的飘飘然,至少我看,不随着深钻也好。再说讲,
即提个纲要,就本篇说是正文,以下慢慢说。
诗,有古体(《诗经》及其后的四言,一般不讲),有近体,近体格律严格,严格
的讲清楚了,不严格的就更加好讲。所以由近体讲起。与古体诗相比,近体诗是有严格
格律的诗,所以早期也可以都称为律诗,包括八句的律诗和四句的绝句。
这里从后来的习惯,只称八句的为律诗。
字音的平仄,以及平仄如何协调,前面谈读的时候已经说过,不重复。近体诗就句
数说分为三类:一首4句的是绝句,8句的是律诗,超过8句的是排律。绝句和律诗常用,
排律少用。绝句和律诗,就一句的字数说有五言、七言两种(六言的极少),两两相乘,
成为四种:五言绝句,七言绝句,五言律诗,七言律诗。排律,几乎都是五言;句数,
除试帖,唐人12句(称为五言六韵)、清人16句(称为五言八韵)以外,没有限制,只
要韵凑成双数就可以。所有近体的几类,几乎都押平声韵,韵字只用属于一韵的(第一
句间或用邻韵,不多),否则算出韵,犯规。以下讲格律,由简而繁,始于五言绝句
(后附的诗作,个别字平仄有变通)。
五绝(1)第一句仄起不入韵 张祜《何满子》
仄仄平平仄 故国三千里
平平仄仄·平 深宫二十·年
平平平仄仄 一声何满子
仄仄仄平·平 双泪落君·前
这平仄调调是标准的或理想的格式,即个个字平仄都合适。实际是这样的很少,因
为迁就字义,非关键字难免通融,此外还有所谓“拗”(以后讲)。所谓“仄起”、
“平起”,是指第一句第二个字是仄声或平声(两个音节是一个单位,以后一个为重点,
前面讲过),仄起,全首的平仄排列是一种形式;平起,全首的平仄排列是另一种形式。
第一句可入韵可不入韵,五言以不入韵为常;入韵与否只影响第一句的平仄排列,入韵
就变为仄仄仄平平。第二、四句尾字必须押韵(用加圈表示)。就前后次序说,单数句
与其下的双数句必须“对”,即平平对仄仄,仄仄对平平;单数句与其上的双数句必须
“粘”,即双数句平起,其下单数句也要平起,双数句仄起,其下单数句也要仄起。粘
的目的也是求变,即两联的平仄排列形式不重复。这样,以仄起五绝的第三句为例,因
为一,必须平起,二,必须仄脚,所以不得不变平平仄仄平为平平平仄仄,连带而下,
第四句就变仄仄平平仄为仄仄仄平平了。格律的应然以及所以然,不过就是这样一点点,
因而学就相当轻易。还有个更轻易的办法,是只背应然,不问所以然,那样,有个把钟
头就足够了吧?其次是试作,拿汉字往格式里填,如果不知道对不对,可着重检查三个
方面:一方面,某一个字,平仄记不清了,要查;另一方面,韵字是否属于一韵,拿不
准,也要查;还有一个方面,为了防备万一失粘,要看看第一句和第四句,第二句和第
三句,平起、仄起是否相同,相同,对,不同就错了。以上情况都清楚了,可以接着背
其他几种格式。
五绝(2)第一句平起不入韵 李端《听筝》
平平平仄仄 鸣筝金粟柱
仄仄仄平·平 素手玉房·前
仄仄平平仄 欲得周郎顾
平平仄仄·平 时时误拂·弦
五绝(3)第一句平起入韵 王涯《闺人赠远》
平平仄仄·平 花明绮陌·春
仄仄仄平·平 柳拂御沟·新
仄仄平平仄 为报辽阳客
平平仄仄·平 流光不待·人
五绝(4)第一句仄起入韵 西鄙人《哥舒歌》
仄仄仄平·平 北斗七星·高
平平仄仄·平 哥舒夜带·刀
平平平仄仄 至今窥牧马
仄仄仄平·平 不敢过临·洮
七绝第一句以入韵为常,也是4种格式。
七绝(1)第一句仄起入韵 王昌龄《春宫怨》
仄仄平平仄仄·平 昨夜风开露井·桃
平平仄仄仄平·平 未央前殿月轮·高
平平仄仄平平仄 平阳歌舞新承宠
仄仄平平仄仄·平 帘外春寒赐锦·袍
七绝(2)第一句平起入韵
王翰《凉州曲》
平平仄仄仄平·平 蒲萄美酒夜光·杯
仄仄平平仄仄·平 欲饮琵琶马上·催
仄仄平平平仄仄 醉卧沙场君莫笑
平平仄仄仄平·平 古来征战几人·回
七绝(3)第一句平起不入韵
徐凝《忆扬州》
平平仄仄平平仄 萧娘脸薄难胜泪
仄仄平平仄仄·平 桃叶眉长易觉·愁
仄仄平平平仄仄 天下三分明月夜
平平仄仄仄平·平 二分无赖是扬·州
七绝(4)第一句仄起不入韵
杜甫《绝句》
仄仄平平平仄仄 两个黄鹂鸣翠柳
平平仄仄仄平·平 一行白鹭上青·天
平平仄仄平平仄 窗含西岭千秋雪
仄仄平平仄仄·平 门泊东吴万里·船律诗,专就格式说,不过是
绝句的重迭(第一句入韵的例外,第五句要换为仄脚)。为了按图索骥,容易背,不避
辞费,也写出来。与绝句一样,也是五言第一句以不入韵为常,七言第一句以入韵为常。
先说五律,也是4种格式。
五律(1)第一句仄起不入韵 王湾《次北固山下》
仄仄平平仄 客路青山下
平平仄仄·平 行舟绿水·前
平平平仄仄 潮平两岸阔
仄仄仄平·平 风正一帆·悬
仄仄平平仄 海日生残夜
平平仄仄·平 江春入旧·年
平平平仄仄 乡书何处达
仄仄仄平·平 归雁洛阳·边
五律(2)第一句平起不入韵 李白《送友人》
平平平仄仄 青山横北郭
仄仄仄平·平 白水烧东·城
仄仄平平仄 此地一为别
平平仄仄·平 孤蓬万里·征
平平平仄仄 浮云游子意
仄仄仄平·平 落日故人·情
仄仄平平仄 挥手自兹去
平平仄仄·平 萧萧班马·鸣
五律(3)第一句平起入韵 李商隐《风雨》
平平仄仄·平 凄凉宝剑·篇
仄仄仄平·平 羁泊欲穷·年
仄仄平平仄 黄叶仍风雨
平平仄仄·平 青楼自管·弦
平平平仄仄 新知遭薄俗
仄仄仄平·平 旧好隔良·缘
仄仄平平仄 心断新丰酒
平平仄仄·平 消愁又几·千
五律(4)第一句仄起入韵 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
仄仄仄平·平 独有宦游·人
平平仄仄·平 偏惊物候·新
平平平仄仄 云霞出海曙
仄仄仄平·平 梅柳渡江·春
仄仄平平仄 淑气催黄鸟
平平仄仄·平 晴光转绿·苹
平平平仄仄 忽闻歌古调
仄仄仄平·平 归思欲沾·巾
七律也是4种格式。
七律(1)第一句仄起入韵 李商隐《锦瑟》
仄仄平平仄仄·平 锦瑟无端五十·弦
平平仄仄仄平·平 一弦一柱思华·年
平平仄仄平平仄 庄生晓梦迷蝴蝶
仄仄平平仄仄·平 望帝春心托杜·鹃
仄仄平平平仄仄 沧海月明珠有泪
平平仄仄仄平·平 蓝田日暖玉生·烟
平平仄仄平平仄 此情可待成追忆
仄仄平平仄仄·平 只是当时已惘·然
七律(2)第一句平起入韵
卢纶《晚次鄂州》
平平仄仄仄平·平 云开远见汉阳·城
仄仄平平仄仄·平 犹是孤帆一日·程
仄仄平平平仄仄 估客昼眠知浪静
平平仄仄仄平·平 舟人夜语觉潮·生
平平仄仄平平仄 三湘愁鬓逢秋色
仄仄平平仄仄·平 万里归心对月·明
仄仄平平平仄仄 旧业已随征战尽
平平仄仄仄平·平 更堪江上鼓鼙·声
七律(3)第一句平起不入韵 杜甫《野望》
平平仄仄平平仄 西山白雪三城戍
仄仄平平仄仄·平 南浦清江万里·桥
仄仄平平平仄仄 海内风尘诸弟隔
平平仄仄仄平·平 天涯涕泪一身·遥
平平仄仄平平仄 惟将迟暮供多病
仄仄平平仄仄·平 未有涓埃答圣·朝
仄仄平平平仄仄 跨马出郊时极目
平平仄仄仄平·平 不堪人事日萧·条
七律(4)第一句仄起不入韵
杜甫《阁夜》
仄仄平平平仄仄 岁暮阴阳催短景
平平仄仄仄平·平 天涯霜雪霁寒·宵
平平仄仄平平仄 五更鼓角声悲壮
仄仄平平仄仄·平 三峡星河影动·摇
仄仄平平平仄仄 野哭千家闻战伐
平平仄仄仄平·平 夷歌几处起渔·樵
平平仄仄平平仄 卧龙跃马终黄土
仄仄平平仄仄·平 人事音书漫寂·寥以上近体诗格式,五绝4种,
七绝4种,五律4种,七律4种,共16种,是标准或理想的,要能“背诵”,至于一些变通
办法,如一三五不论之类,拗救以及拗体之类,只要求“明白”有那么回事,用不着背
诵,所以总而言之,并不难。
排律少用,格式没什么新奇,只是首联、尾联中间的那部分扩大,依律诗习惯,对
偶句增多而已。
最后说说,理想的格式并不等于不能实现的格式。不过想实现,字义和字音常常出
现不和(义合用,音不合用),就要费心思,换;换,有时不很难,有时很难。作诗,
肯这样费力的人几乎没有,所以偶尔有十全之作,大概是碰巧加点心机。也就因此,想
找些看看,连绝句都不多见,律诗就更难找了。以下几首是从手头书上找到的,可聊备
一格。
五 绝(3)
花枝出(读仄声)建章,凤管发(读仄声)昭阳。借问承恩者,双蛾几许长?(皇
甫冉《婕好怨》)
七 绝(1)
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白(读bò)雪归青冢,万里黄河绕黑
(读hè)山。(柳中庸《征人怨》)
五 律(1)
踏遍西郊路,初登望海楼。重门金兽暗,古柏碧云稠。缔构垂千载,倘(同徜,
读cháng)佯足一丘。伤春无限意,与子共淹留。(启功《偕友游钓鱼台,盖金之同乐
园也,望海楼遗址在焉》)
七 律(4)
暮齿年年当去客,新诗句句现前心。西来只有无生忍,蚤起犹能负手吟。暇
(读仄声)日登楼唯四望,临风辨曲总商音。停杯独(读仄声)坐寻常惯,那复闲情忆
竹(读仄声)林。(马浮《禊日》)
仿作,怎样对待这标准的格式呢?我的意见,要以想表达的情意为主,变通方便就
变通,不必强求平仄全合,以致削足适履。不过,如果有兴趣,愿意费心机来一下,至
少是作为练习,求好玩,也无妨试试。但这有如吃燕窝鱼翅,就一般人说,是可偶尔而
不宜于经常的。

一三五不论,二四六分明。

此指七律,然五律绝句自可类推。

只要掌握了“粘”和“对”的规则,平仄就可以掌握,不必死记。
押韵比较难于掌握。建议你背一下<<声律启蒙>>或<<笠翁对韵>>,背熟之后常用的韵脚字也就可以掌握。