虎牙zero:古汉语如何划分节奏

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/30 12:34:15
古汉语阅读时划分节奏的方法

1、六级考试的综合改错是对考生语法、语感、词汇、阅读能力的综合考察。提高综合改错的得分能力,我觉得是一个立体的过程,单靠哪一项训练是难以奏效的,首先,您应该对一些语法、句法、词汇、短语、搭配等有一个熟练的掌握和理解,对他们在具体语境中的运用有一个透彻的理解,这需要您在平时的积累、记忆中注意记忆一些例句、做一些造句训练;其次,就是通过大量的朗读来培养自己的语感,良好的语感是做好综合改错的关键和基础,因为即便您短期内记忆、积累大量的语法、搭配等,没有良好的语感,也很难敏锐的发现错误所在;最后呢,就是改变自己的阅读习惯,在阅读训练中有意识的变泛读为精读,对一篇文章,不仅仅是做对后面的题目就完了,还要对文章的篇章结构、段落逻辑、转折启承、关键句子、语法结构做一个透彻的分析,通过这样的训练,可以培养您在综合改错中的文章细节理解、把握能力,特别是,最好在早晨把自己做过的文章反复读几遍,以熟悉、领会其中的一些语法现象、句型、搭配等……一句话,做好综合改错,一靠语感的培养,二靠精读的训练。

还有,开始做改错时,可能感觉很难,需要一个适应过程,慢慢的找到感觉就好了。

2、阅读能力涉及很多方面,一呢,是词汇,词汇是阅读理解的基础,在词汇记忆的过程中,一要注意记忆单词的多个义项,而不是单义项记忆,再就是记忆单词义项的同时,注意记忆一些相关的例句、语境,从而保证词汇都是鲜活的、而不是孤立的,从而也有了在阅读中自然迅速的反应出一个词到底是什么意思的基础;二呢,是语法,系统的、扎实的语法也是阅读理解的基础,只有具备良好的语法基础、良好的语感,才能对一些长句、难句迅速的理解,流畅的把握,而不是耽于孤立词汇的层次上;最后,就是语篇理解能力的培养,扎扎实实的语篇阅读与理解,需要我们在阅读训练中有意识的多做些精读训练,不仅仅是为做题目而阅读,而是要透彻理解文章为目的,对篇章结构、行文逻辑、上下文启转承合、长句、难句等都有一个清晰的分析和理解,如此坚持下去,阅读能力会有一个切实的提高……同时呢,建议您在早上把做过的阅读文章读上几遍,以培养自己的语感,增加对长难句的熟悉和理解……

您可以多做做精读训练,在完全理解的基础上去做题,减少出错率,体会一下清晰理解、清晰解题的感觉,培养一种良好的阅读状态……正确率上去了,再求快、求速度:)

首先你要解决自己在题目中的问题,哪个题做对了,哪个题做错了,返回原文进行分析,自己这道题错了,为什么错了,当时是怎样想的,为什么没有选出正确的答案。给自己在脑子里有一个强化信息,刚才的思路错了,现在要根据正确的思路把正确的答案选择出来。

第二步,也是更重要的一步,要把文章进行全面的消化。一般来说,一篇文章如果能够掌握四个层次的问题,这个文章就可以读的非常清楚了,第一个是词汇了,能不能保证这篇文章中的每个词汇都认识。第二是指代关系,能不能看到其中的每一个代词,都是指代上下文中的什么成分,因为指代关系在上下文中是非常重要的。第三是拆长句、难句,很多考生看到这样的句子可能就晕掉了,不知道怎样读,能不能把这篇文章中的全部长难句摘出来进行分析。最后就是论述人的逻辑关系,看完这篇文章之后,这个人是怎样写这篇文章的,怎样展开自己的观点的,怎样一步步把自己的观点提出的。如果把这四个方面的问题解决掉,这样的工作也不要做很多,如果能够保证自己做五十篇文章,自己的阅读理解能够已经有一个很大的飞跃了。

主谓要分开 不可以把一个词拆成两瓣
再就是 凭语感了(我差不多都是这样做的)
做古文的时候 第一遍读会觉得 很烦 然后再慢慢品味一下 多读几遍了解了大概意思 划分节奏就简单了

先划分句子主干,然后凭语感划分
(句首发语词与后面主句分开,主谓划分)