空气水系统评价:2006年四级考试试题是新题型还是旧题型

四六级改革试点的180所高校

1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单

北京航空航天大学
清华大学

北京化工大学
武汉大学

大连医科大学
武汉理工大学

东北农业大学
西安电子科技大学

福州大学
云南大学

合肥工业大学
中国地质大学（武汉）

湖南大学
中国海洋大学

湖南师范大学
中国人民大学

吉林大学
北京第二外国语学院

暨南大学
北京工商大学

江南大学
北京交通大学

兰州大学
东莞理工学院

南京理工大学
桂林医学院

沈阳建筑工程学院
河北师范大学

西安建筑科技大学
湖北工学院

西安邮电学院
湖北经济学院

西南石油学院
湖南文理学院

燕山大学
华中师范大学

湛江师范学院
黄冈师范学院

浙江工业大学
南华大学

中央广播电视大学
青岛建筑工程学院

重庆工商大学
遵义师范学院

湖南零陵学院

2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单

北京大学
湖北大学

北京邮电大学
华东政法学院

长安大学
江西师范大学

复旦大学
南京邮电学院

哈尔滨工业大学
青海民族学院

华东理工大学
山西大学

华东师范大学
上海第二工业大学

山东大学
上海理工大学

上海财经大学
上海体育学院

上海第二医科大学
上海中医药大学

四川大学
绍兴文理学院

苏州大学
天水师范学院

天津医科大学
西南政法大学

同济大学
扬州大学

西南财经大学（上外/高教）
宜春学院

中国地质大学（北京）
南开大学（上外/清华）

中国农业大学
天津工业大学（上外/清华）

中山大学
西南科技大学（上外/清华）

北京建筑工程学院
第四军医大学（上外/外研）

大连轻工业学院
西南交通大学（上外/外研）

河南财经学院
中南大学（上外/外研）

石油大学（上外/外研）
首都经济贸易大学（上外/外研）

西安理工大学(上外/外研)

3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单

北京林业大学
河北大学

北京师范大学
河北经贸大学

东北林业大学
黑龙江大学

广西大学
华北电力大学

南京航空航天大学
华侨大学

上海大学
中国科技大学

上海交通大学
淮阴师范学院

太原理工大学
解放军国际关系学院

天津大学
解放军外国语学院

西安交通大学
解放军信息工程大学

西北工业大学
景德镇陶瓷学院

郑州大学
聊城大学

中国矿业大学
南京林业大学

安徽工业大学
南通师范学院

安徽师范大学
宁波大学

北华大学
三江学院

大连民族学院
三峡大学

福建师范大学
山西财经大学

广西工学院
沈阳药科大学

广西师范大学
天津科技大学

贵阳医学院
西南师范大学

贵州师范大学
中国民航飞行学院

北京工业大学（外研/上外）

4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单

北京大学(医学部)
河北科技大学

北京科技大学
河北理工学院

北京理工大学
湖南科技大学

大连海事大学
华北工学院

大连理工大学
华东交通大学

第一军医大学
吉林农业大学

电子科技大学
江西财经大学

东北大学
南京财经大学

东北师范大学
山东理工大学

东南大学
山东农业大学

华中科技大学
上海师范大学

辽宁大学
石河子大学

南昌大学
西北师范大学

南京大学
浙江财经学院

南京农业大学
浙江万里学院

南京师范大学
中国政法大学

四川农业大学
西北大学（高教/清华）

延边大学
重庆大学（高教/清华）

北京联合大学
北京广播学院（高教/外研）

长春工程学院
哈尔滨工程大学（高教/外研）

长春师范学院
厦门大学（高教/外研）

华南理工大学
贵州大学
海南大学
大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生英语综合应用能力的要求。由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试，因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合，分步实施，既有近期改革目标，又有中长期规划。

近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报道方式。自2005年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报道方式由考试合格书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六考试分数的解释。

在考试内容和形式上，四， 六级考试将加大在听力理解部分题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话，讲座，广播电视节目等更具真实性材料。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分(careful reading)占25%，快速阅读部分(fast reading)占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%，由两部分构成。第一部分为完型填空或改错，占10%;第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比为15%，体裁包括议论文，说明文，应用文等。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示：

试卷构成
测试内容
测试题型
比例

第一部分：

听力理解
听力对话
短对话
多项选择
35％

长对话
多项选择

听力短文
短文理解
多项选择

短文听写
复合式听写

第二部分：

阅读理解
仔细阅读理解
篇章阅读理解
多项选择
35%

篇章词汇理解
选词填空

快速阅读理解
是非判断+句子填空或其他

第三部分：

完型填空或改错
完型填空或改错
多项选择
15%

错误辨认并改正

篇章问答或句子翻译
简答回答

中译英

第四部分：

写作和翻译
写作
短文写作
15%

椐据目前的改革进程，近期内大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。
部分试点学校可考老四级

来源：南京日报
作为全国大学英语四六级考试改革重要内容的四级新题型，今年6月将和考生见面。记者昨天从江苏试点学校获悉，试点学校学生仍可考“老四级”，部分学校学生可在“老四级”和“新四级”中任选。

东南大学教务处近日发出了《关于大学英语四级试点考试预报名的通知》，通知说，考生可在传统四级和老四级中选择，不过，只能任选其一，不能兼报。四级试点考试与传四、六级考试分开实施，传统四、六级考试时间在今年6月17日进行，四级试点考试在今年6月24日进行。新四级的报名分为预报名和正式报名两个步骤，预报名已经开始。南京师范大学教务处也发出了类似的通知。

东南大学老师介绍说，试点高校仍可考“老四级”，这是根据教育部大学英语四六级考试改革工作部署的。这确实和他们以前理解的不一样。本来他们以为，今年6月，学生全部考“新四级”。

据介绍，江苏共有17所高校参加了全国的 英语四级试点工作。由于有关部门没有“强制”施行“新四级”，而部分高校今年不打算试行“新四级”。一位不愿透露姓名的高校老师说，“新四级”怎么报名，用什么样的报名软件，报名收多少钱，有关部门到现在还没有确定，而“老四级”的报名即将开始。由于“新四级”和“老四级”不能兼报，从组织学生报名的角度看，他们打算还是让学生们都去考“老四级”。

新题型。国家从2006年6月份正式开始新题型，以后都没有旧题型了。
全国大学英语四、六级考试委员会宣布，大学英语四级考试新题型样题已上网。试点阶段四级考试的试卷结构有新调整。考生可点访网址为www.cet.edu.cn网站的“CET笔试”栏“四级新题型样题”查阅。新的四级考试大纲目前正在修订当中，2006年上半年正式公布。

【试题结构：翻译题调至写作部分】

对比微调前后公布的试卷结构，微调前试卷的第三部分综合测试，包括完型填空或改错、篇章问答或句子翻译两部分内容，微调后只剩下完型填空或改错。微调前的写作部分，调整后变为写作和翻译，增加了中译英翻译题型。相应地，完型填空或改错部分的分值比重减少5%，写作和翻译部分的分值比重增加5%。

【考试流程：45分钟后收答题卡1】

考委会同时公布了考试流程和相关注意事项。样卷答题时间共125分钟。考试开始后，考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后，监考员发试题册，考生须在15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后，监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。

万变不离其宗 英语新四级依然注重真本事

听力题增加，分数比重增大，口音多元化

新四级听力部分将在原有题型基础上增加两个长对话。

听力部分在新四级中占总分的35%，而老题型只占总分的20%。值得注意的是，在上次“末代”老四级的考试中，听力部分已经非常明显地显现了口音多元化的特点，考生普遍反映上次听力部分较难，有很多地方听不懂。这是因为，传统四级听力以美音为主，英音出现得非常少，所以绝大部分只熟悉美音。出题人抓住了考生的这个弱点，来了个出其不意，找来一个英国人读对话和文章，使很多考生措手不及。口音多元化代表了新四级听力部分的趋势，值得重视。

阅读题型增加，分数比重下降
新四级考试阅读部分增加了快速阅读，其题型以正误判断和填空的形式出现。整个阅读部分占总分的比例由原先的40%降为35%。加入快速阅读也体现了考察考生实际运用英语的能力。阅读的变化不仅要求考生要读得准确，还要读得快。

综合部分体现词汇、语法的重要性
虽然语法词汇在新四级考试中不再作为一个独立的题型，但其重要性不容忽视。新四级考试综合部分的题型是完形填空(或改错)和简短回答(或汉译英)。完形填空、改错和汉译英，说到底还是考学生的词汇和语法。

写作部分议论文、应用文平分秋色
这几年考试出议论文和应用文的几率差不多，考生应做好两手准备，而不能把赌注压在某一体裁上。2005年底的四级考试是一个很好的例子。那次考试前，很多考生都根据“预测”，拼命准备应用文，最后出题人偏偏就出了一个最典型的议论文，很多考生因此“人仰马翻”。

面对新四级考试的变化，考生眼下该如何准备？三记应变招数：
第一，以不变应万变，立足老题。据了解，老题型在新四级考试中仍占一定比例，所以准备6月份的新四级考试首先要立足老题型，只有把老题型准备好了，才能保证大部分的分数抓在手里。
第二，考前适当加入新题型的训练。考新四级的考生至少要在考前两个月开始准备新题型。方式有多种，基础好的考生可以买一到两本新题型模拟试题集进行训练；基础差的考生可以采取参加培训的方式，在老师的指导下掌握应对新题型贩技巧，再做一些针对性的练习准备考试。
第三，不要抱侥幸心理，基本功训练是根本。四级考试从本质上讲仍是能力考试，不是临时抱抱佛脚就能考出好成绩的。所以，考生应制定一个长期复习计划，从现在开始就有系统地进行准备。“千里之行”，还当“始于足下”。

全国统一新题型，旧的已经不用了 ，改革了你不知道吗
具体新题型有什么特点你可以到网上查一下