北京万柳怡水园怎么样:职高与普高有什么区别?

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/29 20:04:08
我在犹豫!多谢。

感觉自己考本科希望不大就选择职高
,感觉 有希望就试普高!!!!如果靠专科的话,普高比职高
简单的多!!!想早工作的话,学职高 !

树立职教与普教同等重要的观念,关键问题是
要正确处理普高与各类职高的关系,建立起职高与
普高的"等值机制",坚决改变当前许多地方'4重普
轻职"的倾向.建立"等值机制"是让广大青年学
生看到,在他们完成九年义务教育后,就读各类职
业学校,既可以就朴,当一名优秀的操作员工,同
时也可以根据自身的条件,志愿,报考高职和其他
院校进步深造."等值机制"是德国20世纪为克
服职业教育面临的困境,提升职业教育品质而提出
的.韩国紧随其后,为保证经济持续增长所需要的
高素质劳动者和高技能人才,依据'等值机制"的
原则,采取以下措施加强职业教育:1.政府财政拨
款和财政支援,职高多于普高;2,职高学费低于普
高;3.职高学生奖学金高于普高.减免学生的费用
多于普高;4.大学招生中,职高优先于普高;5.从
1998年起,凡报考与职高同类学科专门大学的职高
毕业生,可免试人学.

树立职教与普教同等重要的观念,关键问题是
要正确处理普高与各类职高的关系,建立起职高与
普高的"等值机制",坚决改变当前许多地方'4重普
轻职"的倾向.建立"等值机制"是让广大青年学
生看到,在他们完成九年义务教育后,就读各类职
业学校,既可以就朴,当一名优秀的操作员工,同
时也可以根据自身的条件,志愿,报考高职和其他
院校进步深造."等值机制"是德国20世纪为克
服职业教育面临的困境,提升职业教育品质而提出
的.韩国紧随其后,为保证经济持续增长所需要的
高素质劳动者和高技能人才,依据'等值机制"的
原则,采取以下措施加强职业教育:1.政府财政拨
款和财政支援,职高多于普高;2,职高学费低于普
高;3.职高学生奖学金高于普高.减免学生的费用
多于普高;4.大学招生中,职高优先于普高;5.从
1998年起,凡报考与职高同类学科专门大学的职高
毕业生,可免试人学.
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要正确处理普高与各类职高的关系,建立起职高与
普高的"等值机制",坚决改变当前许多地方'4重普
轻职"的倾向.建立"等值机制"是让广大青年学
生看到,在他们完成九年义务教育后,就读各类职
业学校,既可以就朴,当一名优秀的操作员工,同
时也可以根据自身的条件,志愿,报考高职和其他
院校进步深造."等值机制"是德国20世纪为克
服职业教育面临的困境,提升职业教育品质而提出
的.韩国紧随其后,为保证经济持续增长所需要的
高素质劳动者和高技能人才,依据'等值机制"的
原则,采取以下措施加强职业教育:1.政府财政拨
款和财政支援,职高多于普高;2,职高学费低于普
高;3.职高学生奖学金高于普高.减免学生的费用
多于普高;4.大学招生中,职高优先于普高;5.从
1998年起,凡报考与职高同类学科专门大学的职高
毕业生,可免试人学.