蒸碗肉:谁知道美国心理学家耶克斯和道德森的简介

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/26 12:58:09

美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。同时,他们还发现,最佳的动机激起水平与作业的难度密切相关;任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。根据这一定律,我们可以设计有层次性的作业练习,允许学生在作业的数量和深度上有一定的选择,变教师的“指令性”作业为学生的“选择性”作业,这样既可以避免优等生“吃不饱”,后进生“吃不了”的现象,又可以极大地调动学生学习的积极性,大大激发学生的自主意识,也更有利于学生个性的发展。