摩擦英语怎么说:语文的答题方法

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/27 14:45:50
阅读短文里,那些问题都差不多
比如说:
加点词的作用
大约”就是表示语言的准确性
经常做类似的题
要怎么答呢?
就是没仔细的整理过
谁帮我整理一下
问题以及答案

知道常用的就可以了
比喻,就是利用一种相似的东西,来说明另一个东西.但是你用来比喻的东西常常是大家熟悉的,而且具体的,来形容说明的东西常常是很有内涵,或者抽象的.常用的词有好像,好似,像,像...似的.高级一点的有如,一般,等等.
比如,今晚的月亮像明镜一样.就是说今天的月亮很圆,很亮,甚至都像镜子一样可以反光的境界.

拟人,就是赋予一些没有声明的东西一些人性化的性格或特点.比如向日葵迷恋的看着太阳,到了夜里,又深沉的弯下了腰.向日葵花盘向日光是有科学道理,但是迷恋的看着什么什么,是人才特有的,而且弯着腰,腰本身是人体的一部分,弯腰也是人的特点.

夸张,就是夸大的手法描写一样东西.比如,今天的天气特别热,仿佛街上的广告牌都被太阳晒化了.天气再热,也不可能把广告晒化了.所以是典型的夸张.

借代,就是借一个人身上特有的东西或者特点.比如这个人脑袋大,我们在不引起误会的同时,在后边的文章,就可以用大头来代替这个人.或者说有个少先队员,也可以用红领巾来代替.

借喻,跟借代差不多.但是借以用的东西,不是这个人身上的一部分,而是形容这个人.比如,上文里提到,这个人往那一站,好像一个细脚伶仃的圆规.下文再提到圆规,就是说那个女人.但是,注意,她身上没长圆规,而且也没那么大的圆规,所以是一种借喻手法.

排比,就是重复几次的句式,描写的是一类相关的东西.比如毛主席是我们的领袖,是我们的朋友,更是我们的救世主.等等.

对偶,就是相关的俩东西.是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞法。骈文多用对偶.但是现在没必要特意写,你能辨认出来就可以了.在诗词里,又叫对仗,但是从我的理解看,对仗是更工整的对偶,更严格的对偶.

中考语文开放题型答题方法 (转自互联网)

开放题型的不断涌现,从根本上扭转了学生答题的被动局面。它设计优美、别开生面,有利于培养学生的实际应用能力和创造思维能力。但多数学生(尤其是农村初中)对此类问题却感到无从下手。以下几点方法供同学们参考。

方法一:广泛阅读认真积累
近几年的语文考试中,语言积累和运用的考查越来越灵活,有的也呈开放态势。一般以真空为主,主要是课内要求背诵的名言佳句或课外的格言警句、俗语谚语等,要求比较宽泛。比如:
1、根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子,可以真写课内所学,也可填写课外的诗句,多写加分,最多加2分。
(1)抒写友情的诗句:
(2)借月抒怀的诗句:
2、学习,要会学、巧学,但也要刻苦、勤学,正如 (人名)说的:“ 。”
(此师可多写一句,如正确可奖励1分)加:正如 (人名)说的:“ 。”
这就要求我们平时要广泛阅读并认真积累相关信息(课内要求背诵的首先要熟记会写,课外的诗文名句、格言警句、俗语谚语,在阅读过程中做好摘抄,理解其含义并准确得体地运用。)从而增进答题的主体性和能动性。

方法二:展开想象学会创新
语文学习中,创新是永恒的主题,创新能力的考查必将是考试的主旋律。而想像力则是创新力中最宝贵的品质。
1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , 。(续写句子)
2、作者把生命比作四季。想一想,还可以把生命比作什么?请把你的想法写在下面: 。
答案是丰富多彩的,给我们提供了一个广阔的放飞空间。一定要按照试题的要求,以自己的生活知识、阅历和经验为背景,展开想象、主动探究。多用求异思维,力求有自己的独特感受和个性体验,不人云亦云,这样才能获得成功。

方法三:言之有理言之有序
阅读题中,开放题型重在答题思路,不求答案的惟一性和标准性,但求答案的合理性。如:
1、全国人民都在为2008的北京奥运会做出自己的努力,结合这篇文章的内容,请你就“绿色奥运”提一条建议或希望。
2、读了这篇文章后,你的心灵一定受到了震憾。写出你最受感动的一处,并简要说明理由。
以上两题最显著的特点就是其开放性。答案不是孤点式的,在阅读文段的基础上,可以作不同的理解和回答,要求“意思对即可”。但是,大多需要自己用文字来表述。如果没有充足的理由,不能说服别人,就很难得到高分。这就要求同学们在答题中,首先应言之有理;其次要言之有序:有了理解,一定得用精炼有序的语言来表述,让阅卷老师能读懂你的思路,明白你的观点。总之,应力求做到立足原文、有理有序的回答问题。
开放题型的出现,利于充分尊重学生的个体差异性,利于充分激励学生的创新意识。今后的考试中,这类试题的倾向性可能会更大。希望广大的同学能喜欢它,并做好它。
http://www.ywtd.com.cn/mypage/page1.asp?pid=48302&pgid=52772

答:“大约”在文中的意思是_______。

根据本意揣摩语境意

尽可能的先解释句子的意思~~然后说出着个词在文中的意思~接着写出这个词在文中起到什么作用~表现出了什么效果~~一般就可以了~