大连金州第五套:广州的07年高考改革方案是什么？（最新，具体）

广东省教育厅昨日下午向社会公布了《广东省普通高中新课程实验的普通高考改革方案（征求意见2稿）》。《方案》在科目设置上与现行高考方式有较大改变，将现行的“3＋X＋综合科”变为“3＋文科基础／理科基础＋X”，即将现行的必考综合科分为文、理必考科，且全部采用选择题。这将有利于学生备考，减轻负担。原英语（2）被取消；并明确把综合素质评价作为高考录取依据之一。

由于目前我国高等教育资源仍然严重不足，2004年全国高等教育毛入学率不足20％，广东省2004年高等教育毛入学率仅为20％。多种复杂的社会原因造成高考的竞争仍然激烈。

广东省现行的“3＋X”高考方案是1998年教育部批准实施的，实施7年来，尽管整体情况是好的，但随着教育事业的发展和高考制度改革的深入，“3＋X”高考方案也需要调整完善。经教育部批准，广东、山东、宁夏、海南四省区从2004年秋季入学的高一新生开始进行普通高中新课程方案实验。

今年6月期间，广东省教育厅曾下发《2007年广东省普通高考改革方案（征求意见稿）》到省内各中学征求意见，该稿共提出了“3＋小综合＋X”、“3＋基本能力测试＋1”、“3＋小综合”三个高考改革方案。经过一段时间的意见反馈和论证，再拟出“征求意见2稿”。

广东省教育厅希望在11月下旬，收集、整理反馈各界意见，对《方案》修改后，形成《广东省普通高中新课程实验的普通高考改革方案》上报省政府。待省政府批准后报教育部备案再正式公布，2007年开始实施。

“综合科”变为“文／理科基础”

考试科目设置为：3＋文科基础／理科基础＋X。

“3”为必考科目，指语文、数学和外语，其中数学分为数学（文科）和数学（理科）。

“文科基础”指报考文科类专业考生所须具备的基础，为指定选考科目。包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科内容，其中思想政治、历史、地理的内容占70％，物理、化学、生物的内容占30％。“理科基础”指报考理科类专业考生所须具备的基础，为指定选考科目。包括物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等学科内容，其中物理、化学、生物的内容占70％，思想政治、历史、地理的内容占30％。“X”为专业选考科目，有物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐术科、美术术科、体育术科9门学科。

考试科目组合分为4种

考试科目组合按照高等学校招生专业分为文科类（含外语类）专业、理科类专业、体育类专业、艺术类（含音乐和美术）专业科目组合。

普通高校根据专业培养需要，确定各专业考试科目组。

理科类专业可在物理、化学、生物中任选一门专业选考科目，组成不同考试科目组。文科类专业可在思想政治、历史、地理中任选一门专业选考科目，组成不同考试科目组。

各专业考试科目组可为一组或多组，当考试科目组为多组时，各考试科目组之间为并列关系。

综合素质评价成为重要录取依据

《方案》明确把综合素质评价作为高考录取依据之一，反映了评价多元化的趋势，有利于引导中学生综合素质的培养。

新高考方案要求综合素质评价内容以写实性文字表述形式，记录考生中学期间各科目学分情况，技术领域、艺术领域、体育与健康领域、综合实践活动和遵纪守法或获奖情况等，取代现行考生电子档案的毕业考试成绩、毕业鉴定。评价内容由高校在录取阅档时有针对性地进行判断，在一定程度上改变单凭高考分数录取新生的做法。

http://www.qun100.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=66&id=1708&star=1&page=1

http://www.chinawuli.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=5&id=3799

http://www.hnedu.com/web/0/200511/08092719062.html

http://zhidao.baidu.com/question/3029170.html

“从2007年开始，广东高考分数统计方式将由标准分制改为原始分制。”全国人大代表、广东省教育厅厅长郑德涛在全国两会上透露，广东最新高考改革方案经过专家的反复论证，现正在上报教育部审批。今天，记者随机走访了广州部分中学，学生普遍认为改变会带来一定影响，但教师认为对教学工作影响不大。

郑德涛介绍，此次高考改革采取“必考”(3基本科)＋“指定选考”(文科基础／理科基础)＋“任选”(×科)的模式，这个方案既有利于进行素质教育，也有利于高校选拔人才。

最新的高考改革方案作出三大调整：文、理科分开考试，文理科考生分开划录取线；高考计分方式将由标准分改为原始分；考生综合素质评价将被列为高校录取时的重要参考指标。改革方案一旦通过，传统的数学科将被分为“文科数学”和“理科数学”；综合科考试也分为“文科基础”和“理科基础”，该科目考试全部采用选择题形式，难度有所下降。

在今年的广东省两会上，省人大代表乌兰哈斯提出建议，“广东省高考取消标准分评分，恢复原始分评分。”他认为，一个高考考生的试卷如果被发现分数统计错误，要修正他的标准分可能会影响到很多其他考生的名次，因为他们的标准分都要修改，这往往使得即使发现了考生成绩有误也无法修改。目前，只有海南省采用标准分制，全国其他20多个省、市、自治区均没有采用，这说明标准分制不具备优势。况且，实行标准分后，考生无法知道原始成绩，对他们是不公平的。

部分高中的学生觉得，改制后对他们会有一点影响，但原始分更为真实，物理的改制后会和化学在同一水平线上。但老师认为，现在考试都实行两套计分方法，到时改制也不会有太大影响。

正式的还没有出来，估计也快了。

热点三明年普通高考如何改革

2007年我省普通高考方案将实行改革的消息经媒体发布后也引起家长的高度关注。昨日，一些高二学生的家长也赶到了讲座现场。记者就此了解到，从2002年开始，广东省开始组织专家进行调研，如今《广东省实施普通高中新课程实验的普通高考改革方案》即将尘埃落定，正式出台。

据了解，在该《方案》中，将按文科类、理科类、体育类、艺术类分为4类，实行“一总四分”：即一个合并出来的总分，分列计划、分类划线、分类投档、分类录取。范坤表示，2007年高考新方案具有“七个性”：科学性、基础性、公平性、选择性、导向性、操作性，延续性等特点。其中“延续性”是指基本保持了“3＋文科基础（或理科基础）＋X”的模式。“3”仍然是指语、数、英，其中数学分文、理。文科基础或理科基础可理解为（7：3）大综合。如文科基础中，政、史、地知识占70％，理、化、生知识占30％，并且只考必修内容。试卷类型全部采用选择题。X仍为自选科目。

下面这个链接是最后一个征求意见稿了,在此基础上会有一些改动

http://www.ccjy.cn/upload/2005-11-15/2005_11_15_18_28_36_812.doc