猪生象是什么兆头:求对对联 上联是:寄宿客家,牢守寒窗空寂寞

洞庭湖畔赛趣联
明代永乐年间，四川名士李元调出任广东某府学政。乘小舟，过三峡，经过洞庭湖。有湖南抚台。平生喜好交结四方贤士，为了结识这个李学政，乃招聚本府文人骚客，在洞庭湖畔设下盛宴，为李接风。来宾中有一候补学道，自以为知书通文，更得意于自己在作对联上有些特长，便想在抚台大人面前卖弄才华。于是，等李学政临筵后，便提出要与李联诗作对，以助于席者的酒兴。李再三逊让，执拗不过。只好同意奉陪。候补学道当即出了一道上联：
“洞庭湖八百里波滚滚浪滔滔大人从何而来”
李见此人态度傲慢，目中无人，乃将杯中酒一饮而进，立刻答出下联：
“巫山峡十二峰云霭霭雾蒙蒙老子从天而降”
这工整而俏皮的下联一出李学政之口，顿时博得满堂喝彩。抚台大人兴致骤起，乐滋滋地离座亲斟一杯酒递给李学政，以表嘉赞。候补学道被这开头一炮搞得一惊，暗忖道：李学政气势与才华果然不同凡响，下一步可不能马虎对待。于是，他眼珠一转，又道出一个更难的对子：
“四维罗夕夕多罗汉请观音客少主人多”
这刁钻古怪的上联，包含了中国封建社会中的男尊女卑思想，把自己比作罗汉，把李比作女观音，意在罗汉总比观音强，借以讥砭李学政。李学政一听他说完，遂付之一笑，道出下联：
“弓长张只只双张生求红娘男单女成双”
这下联不仅用典有据，对仗严密，而且在内容上也针锋相对。那候补学道不觉面红耳赤，暗暗佩服李的才华。就连那抚台大人和众位才子也埋怨候补学道不该多事，出此下联，以至弄得众位‘大丈夫’受侮。然而，那候补学道仍不肯就此认输，还想在抚台大人面前挽回败局。他抬头向四周看了看，只见岸边不远处，李树一片，果实累累。当下即景生情，招手朝李林一指。对李学政得意洋洋地道出：
“李打鲤鲤沉底李沉鲤浮”
吟罢说道：“学政大人，此乃观眼前之景，抒胸中之情，大人下联若对得如此，我当甘败下风”。
当时正值仲夏瓜花盛放之时，群蜂纷飞，时而遇风扑地，时而风息即飞，正忙着采花酿蜜哩！李学政偶观此景，文思随即涌出，马上诵出了下联：
“风吹蜂蜂扑地风息蜂飞”
‘妙、妙、妙！’众才子无不拍案叫绝。那抚台大人离席拉过候补学道，对他说：‘天外有天，人上有人，你今遇此高手，就甘败下风吧！’这个候补学道正羞愧无地，经此一指点，当即下跪，拜李学政为师。
这李学政经人一下拜和抚台大人一称赞，也踌躇满志起来。他趁着酒兴，决意要将心中精华一吐为快。乃举目扫视满席，乐滋滋地说道：‘小生不才，在此群英荟萃之际，倒有几句悬联求教诸位。’说完就出了一联：
“枣棘为薪截竖开横成四束”
此联既出，席间一时哑然。抚台大人此刻已察觉出李学政并非沉笃稳足之士，乃含讥喻讽地对下属一管家道：‘你不妨一试。’管家胸有成竹，随命接出下联：
“阊门启户移多补少作双间”
李学政闻后不由一怔：‘其家丁已有此高才，那抚台大人之文薮必定更深阔了’。但旋即佯装镇静，又出一联：
“寄宿客家牢守寒窗空寂寞”
此联之难处，一看便知每字皆用‘’部首，若要对好下联，自然也必须部首一致。少倾，抚台大人‘呵呵’一笑，一边拈须一边缓缓道来：
“远避迷途退回莲迳返逍遥”
李学政听罢不禁频频叫好，后悔自己沉不住气，在此班门弄斧。正当他暗下叫苦不迭之时，抚台大人却出了一道难题：
“桥上晒樵风吹樵动桥不动”李学政一时愧急，竟对不上来。正发窘时，抚台大人又出了一联：“东风劲吹有伞难遮西晒日”抚台大人见李学政仍对不上来，乃立起身来，对他说道：“贤弟呀，谦受益，满招损，古之良训也。你正年富力强之时，好好去学习学习，还不算晚哩！”
抚台大人的两句上联已出来数百年至今无人以对，不只网友有兴趣否，不妨试试。