联想g480电源管理驱动:帮我想个政治题目

一、坚持一个方向，即坚持以“三个代表”重要思想为指导和中心。

“三个代表”重要思想是马克思主义同当代中国实际相结合的最新理论成果，是新世纪新阶段全党、全国人民实现全面建设小康社会宏伟目标的根本方针。2004年考试大纲的最大变化就是在考试内容中全面贯彻“三个代表”重要思想。因此，凡是考试科目中直接或间接同“三个代表”重要思想相关的内容都要予以高度重视。

二、坚持以马克思主义哲学原理为基础，突破政治理论不能得高分的两大障碍。

一是哲学、政治经济学不易理解；二是主观性试题的55分不能得高分(即40分以上)。许多考生认为政治考试最难的是不定项选择题，主观性试题不难，这种看法是不准确的。不定项选择题并非都难，其实难就难在哲学、政治经济学的试题。因为这两门课理论内容的内涵小、外延大，试题灵活多变，综合性很强，重点考查理解和运用而不只是记忆。对此，考生只靠死记硬背是不行的，一定要学懂并通过一定题量的练习来真正搞懂。主观性试题似乎都能做，但要得高分就困难了，问题在于理论没有综合掌握，缺少正确的答题方法，容易犯以偏概全的错误。

三、坚持“学马列要精、要管用”的原则，在全面复习的基础上掌握重点。

2004年考试大纲第一次把邓小平同志“学马列要精、要管用”的原则作为一个修订原则，强调“力争做到简化内容、突出重点”。什么是复习考试的重点？一是所考课程中的马克思主义基本原理；二是近年来党中央的新思想、新观点、新论断。在这两方面中要特别重视同“三个代表”重要思想相关的基本理论。

四、坚持循序渐进的学习规律，分阶段进行复习备考。

考研是选拔性而并非水平性考试，具有相当的难度，试题要在一定程度上体现党中央的新精神。如果考生的基础不扎实，仅靠短时间内的突击是很难取得好效果的。

建议考生复习分为3个阶段：基础阶段，安排在10月以前，任务和目标是掌握内容、培养能力；运用阶段，安排在11月，通过做具有针对性、预测性的模拟试题来实现巩固内容、增强能力的任务和目标；总结阶段，安排在考前一个月内，任务和目标是突击时政、高度总结，系统地理解、记忆基本理论的重点内容和时政的重点试题，总结答题的思路和方法。

五、坚持“找、懂、记、练、会”考试点的复习思路和方法。

对依据考试大纲编写的教材，首先要找出考试点，将其分为一般、重要、最重要3个层次。其次，要懂考试点。就哲学、政治经济学概念而言，需要弄懂5个问题：概念划分的依据；概念的含义；对应概念的区别与联系；相对应概念的区别、联系的意义。就毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的观点而言，需要弄懂三个问题：观点的内容；观点的理论依据和客观依据；观点的理论、政治和实践意义。第三，要记考试点。采取分课程、分部分、分层次进行识记和熟记的方法。识记是在懂的基础上的记忆，熟记就是反复地进行记忆。在记忆过程中将要记忆的内容分解为几点，对每点找出关键词。第四，要练考试点。在基础阶段主要是练习体现基本理论的选择题和已考的选择题，对已考的主观性试题可以只看不练，学习答题的思路和方法。在运用和总结阶段，要全面练习模拟试题，特别要认真对待体现典型性、技巧性、综合性、预测性的试题。第五，要会考试点，这是最终的目标。找、懂、记、练、会考试点，既相区别，又有逻辑上的密切联系。找是前提，懂是基础，记是关键，练是手段，会是目的，缺一不可，这样得高分才有保证