类似农门冲喜小娘子:小学数学总复习

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/28 14:44:19

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小学数学毕业总复习是使学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程,搞好小学数学毕业总复习工作,既重要又有一定的困难。不但要抓好思想教育,还要抓好知识的系统复习。

小学数学毕业总复习是小学数学教学中的一个重要环节,是使学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程。因此,搞好小学数学毕业总复习工作,既显得重要又有一定的困难。下面就怎样搞好小学数学毕业总复习谈谈自己的一点看法。
一、抓好思想教育
小学毕业班是小学教育的最后阶段,学生既要受到良好的道德素质教育,又要按照教学大纲的要求完成小学的全部学业。抓好学生的思想教育工作,是搞好毕业班复习工作的前提保障。毕业班的教师在对学生进行知识复习的同时,首先要对学生的思想进行教育。如部分学生经常聚集在一起玩耍、打游戏等。一切对学习放松或有不利影响的行为,都说明学生的思想已经抛锚,老师要及时地给予帮助、教育。
其次,教师还应经常与家长联系,关心学生在校外的表现。可以利用家长会或家访的机会询问学生在家的一些情况,让家长时刻注意子女的表现,如果有异常情况,要与老师及时联系,家庭和学校共同教育子女,效果更好。
二、切实抓好知识的系统复习
小学数学毕业总复习,是为了帮助学生系统地整理小学所学过的知识和技能,使遗忘的知识得以重现,薄弱环节得以巩固,将知识构成一个有机的整体,以形成知识的网络和“版块”。
(一)、对知识的系统复习
现行的数学教材(人教版)第十二册的后半部分是对小学数学知识的系统复习,教师要根据知识内容进行扎实有效的复习。一般来说是先从数的认识、数的运算开始,然后是代数初步知识、几何初步知识、量的计量等,把应用题放到最后来进行系统复习。
复习每个部分的知识时,要做到切实有效,不在皮面跑,对基本概念要让学生多理解、多说为什么,记住必要的一些概念,然后运用到作业和习题中。
(二)、注意知识的内在联系
在整个复习过程中,不要只顾单一的知识总复习,更重要的是把前后知识联系起来,综合运用。如数的运算,同一道计算题,可以是分数出现,可以是小数出现,还可以是分数、小数混合出现;可以有乘法,还可以有除法。又如解应用题时,同一道题,可以看成是工程问题,也可以看成是归一问题,还可以看成是比例知识解应用题。我们让学生用不同的方法解应用题,让学生的知识更系统化、网络化,让所学的知识“活”起来。
(三)、把握住复习中的难点
我认为,小学毕业复习中的最难点是应用题,在复习中特别要多下工夫。对应用题的复习,我觉得要注意以下几个方面的问题:
1、分类复习
小学的应用题,按知识性分类,可以分为一般应用题、平均数应用题、行程问题、工程问题等;按解题方法可以分为简单应用题、复合应用题,比例知识解应用题、列方程解应用题等几类。复习时按照一定的标准,根据实际情况进行合理的分类复习,弄清各种应用题的基本解题方法、和解题思路。
分类复习完后,还要进行各种应用题的整合训练,练习用不同的方法解应用题,使这部分知识彻底系统化。
2、针对本班的实际情况,对学生掌握得不好的一类或几类应用题加大力度训练,精心设计练习题,注意内容的层次,循序渐进,由易到难,把握好“会”、“熟”、“活”三个阶段,最后形成较强的解题能力。
(四)、注重开放题的训练
素质教育的大力提倡,学校教育的不断改革,使得小学数学毕业考试题自觉不自觉地有些偏向开放题的测试。这些开放题的大体意图在于考查学生联系生活实际的能力,让学生把所学的数学知识运用于实际生活,体验数学的乐趣。如这样的题:某公司组织123个人去旅游,租车费用如下:30座的客车每天600元,20座的客车每天450元,14座的客车每天350元。请你帮他们算一算怎样租车最便宜。象这样的题,既联系生活紧密,又让学生考虑事情的科学性和合理性。
为克服时间短,内容多的因素,提高学生综合数学素质,我以为上好小学数学复习课还应注重以下几点:

1、数学教学要关注学生基础知识和基本技能的理解和掌握。更要关注他们情感和态度的形成和发展。

2、要进一步关注学生的学习过程,引导学生在自主探索中获取知识。改变传统数学教学过于重视结论,死记硬背、机械重复训练的现象。

3、重视联系生活实际,培养学生的数学意识和运用所学知识解决简单的实际问题的能力。

4、要鼓励发散思维,鼓励创新。引导学生从不同的角度去思考问题。充分发表自己的见解,适当引进一些开放型问题。改变数学教学过于追求“精确”“唯一答案”的状况。给学生充分的思维空间和情感发展空间。培养学生的创新精神,创新意识。

5、“为了每一位学生的发展”是新课标倡导的理念,要特别关注学习水平较弱的学生。

总之,我们要根据新课程标准精神,结合国家基础教育方向,准确把握、理解和运用教材,立足小学数学知识的科学性和逻辑性,搞好小学毕业复习工作。全面提高学生解决实际问题的能力和综合教学效益,保证小学生顺利毕业的同时,为未来初中教学打下坚实的基础。

知道了这些,希望你能再接再厉,用功学习,在最后的冲刺中取得胜利!

我建议你多复习应用题和计算
还有数学概念也要背好

多复习应用题和计算
还有数学概念也要背好

一样啊
苦 熬吧

小学数学总复习?
我小学数学考试从不复习,次次100
郁闷下