联通200元 无限流量卡:寻找物理实验题和理化结合题

一、理化综合开放型

例1 （哈尔滨市中考题）地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存。请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及到的有关物理、化学、生物的实验及实例中，哪些现象将不再发生。（不限定学科，写出两个现象）

解析：①托里拆利实验现象不再发生。②声音靠空气传播的现象不再发生。③抽水机不能抽水。④太阳光射向地球表面不发生折射。⑤塑料吸盘不能贴在光滑的墙壁上。⑥马德堡半球实验不再发生。⑦装满水的杯子用纸片盖上，倒过来后，纸片托不住水了。⑧氢气球或飞艇不能升空。⑨内燃机不能工作。⑩可燃物质在空气里燃烧的现象不再发生。植物不能进行光合作用。

二、理化综合实验型

例2 （南宁市中考题）食盐和碱面（Na2CO3）是家庭中常见的烹调用品。请你利用家中现有的条件将它们区别开来。要求：简要叙述两种物理或化学鉴别方法、实验步骤、现象和结论。

物理方法 ①品尝味道。有咸味的是食盐；有涩味的是碱面。

②测其溶解性。室温条件下取两个玻璃杯，在相同位置做上标记，注入水至标记处，再用汤匙分别取二者搅拌溶解，溶解的质量多者为碱面，少者为食盐。

化学方法 ①取少量样品，放入茶杯中，分别倒入少量食醋，有大量气泡产生，且使燃着的火柴熄灭为碱面，无此现象的为食盐。

②各取少量样品配成溶液，分别盛于玻璃杯中，再分别滴加澄清石灰水，有浑浊现象出现的原物质为碱面，无浑浊现象出现的原物质为食盐。

③各取少许样品配成溶液，再各取被检液少许，分别盛于玻璃杯中，再分别用干净的筷子蘸取杯中的溶液，分别滴于pH试纸上，片刻后与标准比色卡对照，使pH试纸显黑色或蓝色的原物质为碱面，不变色的原物质为食盐。

三、理化综合计算型

例3 （大庆市中考题）氢作为一种清洁的能源，正日益受到各国的重视，许多汽车厂商正努力研究用氢气作为燃料来取代汽油，生产21世纪的“环保”汽车。现有一桥车由大庆到哈尔滨，需要汽油15千克。问：

①这些汽油完全燃烧产生的热量多少焦？

②如果该车以氢气为燃料代替汽油，完全燃烧，行驶相同的路程，需要电解水多少千克？（汽油的燃烧值：4．6×107焦／千克，氮气燃烧值：1．4×108焦／千克，计算结果保留一位小数）

解析：①这些汽油完全燃烧产生的热量：

Q＝4．6×107焦／千克×15千克＝6．9×108焦。

②根据题意知，氢气与汽油完全燃烧产生的热量相同，需要氢气的量：

m＝6．9×108焦／（1．4×108焦／千克）＝4．9千克。

设需要电解水的质量为x，得：

x＝44．1千克。

例一：
（1994年浙江省中考试题）?在某电解水的实验中，把装置中的两个电极接在12伏的直流电源上，流过的电流是0.5安，通电1分钟能得到氧气16×10－2克，如果要电解1.8克水，消耗的电能是多少焦?
分析和解：
?消耗的电能决定于直流电源的两端电压、流过的电流及通电时间．因通电1分钟能得到氧气1.6×10－2克，所以关键是需要知道电解1.8克水生成氧气为多少克．
设电解1.8克水生成氧气为x克，则
??2H2O 2H2↑＋O2↑，
36 32
1.8克 x
36∶32＝1.8克∶x，
?∴ x＝（1.8×32）／36＝1.6克．
所以电解1.8克水需通电时间为100分钟．故根据W＝UIt＝12伏×0.5安×100×60秒＝3.6×104焦．

例二：
（浙江省第三届自然科学竞赛试题）?氢是洁净能源，燃烧值为1.43×108焦／千克．地球上的氢多以化合态（主要是水）形式存在．在开发氢能源时，若用电解水的方法获得氢气（在20千伏，500安，24小时可电解水9吨），问此法是否有价值?
分析和解?：
消耗的电能决定于直流电源的两端电压、流过的电流及通电时间，则根据W＝UIt＝2×104伏×500安×8.64×104秒＝8.64×1011焦．
设电解产生的氢气的质量为x千克，则
?2H2O 2H2↑＋O2↑，
36 4
9000千克 x
36∶4＝9000千克∶x，
x＝（9000千克×4）／36＝1.0×103千克．
产生的氢气可提供的热量Q＝1000千克×1.43×108焦／千克＝1.43×1011焦．
∵ Q＜W，
∴ 这种方法无实用价值．

他们的都不错，这里有个网址，你可以找到很多的东西
www.chinese163.com/wz/wuli.htm

例5：有一待测的电阻Rx，其阻值约在40Ω～50Ω之间，实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有：

电压表V（量程0～10V，内电阻20kΩ）；

电流表A1（量程0～50mA，内电阻约20Ω）；

电流表A2（量程0～300mA，内电阻约40Ω）；

滑动变阻器R1（最大阻值为20Ω，额定电流为1A）

滑动变阻器R2（最大阻值为300Ω，额定电流为0．1A）

直流电源E（电动势为9V，内电阻约为0．5Ω）

开关及若干根供连线用的导线。

实验要求电表读数从零开始变化，并多测出几组电流、电压值，以便画出I-U的关系图线，为了实验能正常进行，减小测量误差，还要求滑动变阻器便于调节。

（1）电流表应选用____________；

（2）滑动变阻器应选用____________；（以上均填实验器材的代号）

（3）请在图8的方框内画出实验的电路图。

导引：对于课本中常见的演示实验，在平时的学习中要特别留心观察实验现象，了解演示实验所起的作用，操作的每一个细节也不能放过。
解：根据图示提供的场景知道，这是研究电磁感应现象的装置，闭合开关，使ab上下运动，由于通电直导线在磁场中没有做切割磁感线运动，所以电流表指针不偏转，若使ab左右运动，通电直导线在磁场中做切割磁感线运动，所以电流表指针发生偏转，故答案为B、C、D。
点精：由于导体都是在磁场中运动，只要观察图中是否有电源即可很快得到B答案。另外对什么是切割磁感线运动要有感性认识，这就要求我们同学仔细观察老师所做的演示实验，多思考。
误区分析：有些同学混淆了研究通电直导线在磁场中受力情况的装置和研究电磁感应现象的装置。
【例2】（2003年南京市）如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块
和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙。请你只利用
一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想。
写出实验的步骤、现象和结论。

例一：
（1994年浙江省中考试题）?在某电解水的实验中，把装置中的两个电极接在12伏的直流电源上，流过的电流是0.5安，通电1分钟能得到氧气16×10－2克，如果要电解1.8克水，消耗的电能是多少焦?
分析和解：
?消耗的电能决定于直流电源的两端电压、流过的电流及通电时间．因通电1分钟能得到氧气1.6×10－2克，所以关键是需要知道电解1.8克水生成氧气为多少克．
设电解1.8克水生成氧气为x克，则
??2H2O 2H2↑＋O2↑，
36 32
1.8克 x
36∶32＝1.8克∶x，
?∴ x＝（1.8×32）／36＝1.6克．
所以电解1.8克水需通电时间为100分钟．故根据W＝UIt＝12伏×0.5安×100×60秒＝3.6×104焦．

例二：
（浙江省第三届自然科学竞赛试题）?氢是洁净能源，燃烧值为1.43×108焦／千克．地球上的氢多以化合态（主要是水）形式存在．在开发氢能源时，若用电解水的方法获得氢气（在20千伏，500安，24小时可电解水9吨），问此法是否有价值?
分析和解?：
消耗的电能决定于直流电源的两端电压、流过的电流及通电时间，则根据W＝UIt＝2×104伏×500安×8.64×104秒＝8.64×1011焦．
设电解产生的氢气的质量为x千克，则
?2H2O 2H2↑＋O2↑，
36 4
9000千克 x
36∶4＝9000千克∶x，
x＝（9000千克×4）／36＝1.0×103千克．
产生的氢气可提供的热量Q＝1000千克×1.43×108焦／千克＝1.43×1011焦．
∵ Q＜W，
∴ 这种方法无实用价值．