猪耳朵是发物吗:美术课程改革是第几次课改?

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/05/11 20:36:01
帮帮忙,尽快回答.

第八次,第一次(1949-1952)、第二次(1953-1957)也是在一种‘一边倒’(全面模仿、复制前苏联)的背景下发生的,同样带有浓厚的政治色彩,只不过没有像后来那样赤裸裸地用政治运动取代教育而已。 第三次(1958-1960)、第四次(1961-1965)、第五次(1966-1976)课程改革的基本性质:极端的政治取向。第七次(1990-2000)课程改革。“然而我国课程改革终究要踏上解放儿童的征程。这就是第八次课程改革的历史任务。
……以《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布为标志的第八次课程改革旨在完成我国教育史上早该完成但尚未完成的教育使命:确立儿童在课程中的地位。
‘为了每位学生的发展’是新课程的灵魂和一以贯之的价值追求。……在我国当前教育的现实中,‘为了每位学生的发展’意味着:解决学生的生存危机,完善学生的生存状态,让学生过健康、快乐而有质量的学习生活,是课程改革的出发点和归宿。

Sorry,I don't know!

第3次,