甘肃女生遭三男生完整:想找一个杜鹃花的谜语 大家帮帮忙!!!

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/05/05 17:05:32
要答案是杜鹃花 不要太难 谢谢 谢谢!!!
不太明白 可以解释一下吗?? 我好交差 谢谢 !! 谢谢!!

谜语1不如归去
  谜底:杜鹃花

  谜语2

  不在梅边在柳边,各中谁拾画婵娟?
  团圆莫忆春香到,一别西风又一年。

  宝琴 作《梅花观怀古》(出自红楼梦的谜面)

  分析:
  一 小研究对首句用反扣法、别解法等--地试过,均无效,又改用顿读法有了进展。
  他分析说:“用顿读法在句子的不同地方停顿,首句有两种分法:一是‘不,在梅边,在柳边’,这是一三三分法;二是‘不在梅边,在柳边’,这是四三分法。这两种分法加注解字后变成三种形式:1、不,在(名叫)梅(的身)边,在(姓)柳(的身)边。
  2、不,在‘梅’(字)边,在‘柳’(字)边。
  3、不(是长)在梅(树)边,(而是长)在柳(树)边。
  第1种形式的意思是:在柳梦梅的身边。根据剧情讲,在柳梦梅身边的有小姐杜丽娘和丫鬟春香二人”。
  二 小研究接着分析说:“第三句‘团圆莫忆春香到’的意思是:(柳、杜夫妇)再次相聚时不用丫鬟香春到场。谜意是:在柳身边的二人中不算‘春香’,只保留‘杜丽娘’。
  首句第2种形式:‘不,在梅(字)边,在柳(字)边’强调的是‘□①’字旁。这是暗示在‘杜丽娘’三个字中只保留一个带‘□①’字旁的‘□②’字。
  至此,我们猜到了谜底物名字的第一个字——‘□②’”。
  邹秀才只顾自己思考,没听见小研究的分析,说:“我猜是‘秋牡丹’,也叫‘压竹花’”。宝琴说:“这种花我见过,还叫‘铁线海棠’。有白花和浅红紫花,重瓣。不过,秋牡丹是秋天开花,是‘迎’‘西风’,怎么与‘别西风’相扣呢?还有,它如何与‘团圆莫忆春香到’扣合呢?击鼓!”“不通、不通”。
  三 小研究用顿读法和加注标点法把第二句变成了:个中谁拾画?“婵”、“娟”。
  他解释说:“各中:其中。 谁:哪个。 拾画:在这儿不是‘捡到画像’的意思;而是‘拾’当‘□’解。”他提示说:“大家在钱上见到这个字的时候是不也当‘拣到’讲呢?‘画’在这儿是量词,当‘□□’解③。 这句的意思是:其中哪个(字)拾画?‘婵’?‘娟’④?
  回答‘其中哪个拾画?’得到‘□⑤’字。把这个字与前面猜到的‘□②’字相组合,谜底能不能是‘□②□⑥’呢?因为‘□⑥’与‘□⑤’既谐音,又似形,所以我们取‘□⑥’字。
  至此,又猜到了谜底物名字的第二个字——□⑥。
  可是,叫‘□②□⑥’名字的有动物,也有植物。那么是动物,还是植物呢?”
  四 小研究继续发掘谜面的含义,猜谜底物名字的第三个字。
  他说:“尾句‘一别西风又一年’包含了两个意思:一是(谜底物)到刮秋风的季节就见不到了;二是(谜底物)年复一年地重复出现。
  由于叫这个名字的动物和植物都是‘别西风’之物,在尾句中我们没找到是动物还是植物的证据,只好回到头两句中去找答案。
  首句的第2种形式‘不,在梅(字)边,在柳(字)边’说的是‘□①’字,暗示出谜底物是□□□物⑦。
  首句的第3种形式:‘不(是长)在梅(树)边,(而是长)在柳(树)边’。这是暗示谜底物具有什么样的习性呢⑧?
  再看‘娟’字,‘娟’是‘美丽’的意思。‘美丽’暗示出了谜底物的形象。
  至此,这首谜语的谜底——‘□②□⑥□⑨’三个字已全部猜出”。
  谜底究竟是什么呢?请往下看。
  小研究给出注解如下:
  ① ②“不,在‘梅’(字)边,在‘柳’(字)边”暗示在“杜丽娘”三个字中只保留一个带“木①”字旁的“杜②”字。至此,我们猜到了谜底物名字的第一个字——杜 ②。
  ③“拾”当数字 十 解。“画”在这儿是量词,当 笔 划 解。
  ④“个中谁拾画婵娟”意思是:其中哪个字十划?是“婵”字,还是“娟”字?请读者数一数这两个字的笔划。
  ⑤ 回答“其中哪个拾画?”得到“娟⑤”字。
  ⑥ 谜底能不能是 杜② 鹃⑥ 呢?因为 鹃⑥ 与 娟⑤ 既同音,又似形,所以我们取“鹃⑥”字。至此,又猜到了谜底物名字的第二个字——鹃⑥。
  ⑦“不,在‘梅’(字)边,在‘柳’(字)边”说的是 木① 字,暗示谜底物是 木 本 植 物。
  ⑧“不(是长)在梅(树)边,(而是长)在柳(树)边”暗示谜底物的生长习性与梅树不同,而是与柳树相近似。
  ⑨ 至此,这首谜语的谜底——“杜② 鹃⑥ 花⑨”三个字已全部猜出。