乙午年是哪一年:怎样写这篇作文:围绕书,知识,贫穷,富裕,选择一个切入口,谈谈你的看法

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/27 11:29:10

我想题目的立意应该是想要你这样想:学生通过书本学习,获得知识--知识积累运用探索--将知识的能量转化为社会的产能--知识可以创造财富。
反之,不愿选择接受知识的人,将付出“贫穷”的代价。

觉得这种题目出过很多次了,虽然现在越看越觉得命题存在很多漏洞,但本着学生的本份,还是要老老实实按既定路线写:

1。分析当今的形势,指出“知识”是创造社会财富和个人财富的越来越重要的工具(知识对GDP的贡献率)。举例说明很重要:大的例子如:近年来我国高新技术产业的佼佼者,如百度,怎样通过技术革新与管理改进,从一个新生企业发展为一个可以在NASDAQ上市的企业集团。世界各国对于发展知识密集型产业的鼓励态度。

2。知识对于个人改造,扭转个人命运的案例。小的例子:某某企业家通过学习知识的创富历程。当然,它对于个人素质的提高也很有帮助。

3。承接上一点,说明“知识经济”在未来国民经济发展中不可替代的作用,这也是一种必然趋势,我们有必要在学习的阶段通过各种手段和来源获取知识。(注:我觉得这里的“书”是代指获取知识的一切渠道,而不单单是说获取知识就只能从书本上。比如听老师讲课,用互联网,劳动实践,社会活动,甚至简单的人与人的对话都可能是获取知识的渠道。)

4。知识光会背是没用的,还要会运用,更要会自己探索,追求新的知识。运用也是将知识转化为“财富”的关键阶段。在创业、工作过程中,对知识的要求不是一成不变的,我们要根据环境和自身的改变,调整自己的知识存储,知识结构和比重,甚至要抛弃和修正那些不符合实际的理论。

5。选择了知识即选择了富裕,反之就是用学习的时间换取玩乐和无所事事的悠闲,但在若干年后就必须面对“贫穷”的惩罚。(贫穷:泛指资金短缺、人格不健全、心灵空虚等物质和财富上的缺乏)我们要引以为戒。所以,年轻人要抓紧现在的时间学习啊。