高校问答杂耍蒙太奇例子:如何写这个人的评语啊?
来源：百度文库 编辑：高校问答 时间：2024/04/30 00:56:07
怎样写这个人的评语?
老师不知道为什么有那么好的兴致叫我们班每个人都要相互写评语.
老师还特意规定了几个人选。我要写的人是一个男同学。
他的优点是：别人欺负他时,他还会反抗一点。经常笑，上课非常安静，纪律是我们班男同学之中最好的，倔强。说话温柔。
他的缺点是：娘娘腔，行为女性化，成绩差，人也比较内向害羞，写字潦草,上课不爱举手，做作业不认真，有时几乎没做，很多次都是抄的。作值日时懒惰，早上爱迟到，体育课时总是不跑步。优柔寡断，喜欢撒娇，别人骂他只会笑笑（很恶心的那种），喜欢欺负一个女同学。
其实总结说呢，他最大缺点是娘娘腔，懦弱。
所以，我不知道应该怎样写才比较好，怕会伤害他的自尊心。
所以，我不知道应该怎样写才比较好啊？
老师不知道为什么有那么好的兴致叫我们班每个人都要相互写评语.
老师还特意规定了几个人选。我要写的人是一个男同学。
他的优点是：别人欺负他时,他还会反抗一点。经常笑，上课非常安静，纪律是我们班男同学之中最好的，倔强。说话温柔。
他的缺点是：娘娘腔，行为女性化，成绩差，人也比较内向害羞，写字潦草,上课不爱举手，做作业不认真，有时几乎没做，很多次都是抄的。作值日时懒惰，早上爱迟到，体育课时总是不跑步。优柔寡断，喜欢撒娇，别人骂他只会笑笑（很恶心的那种），喜欢欺负一个女同学。
其实总结说呢，他最大缺点是娘娘腔，懦弱。
所以，我不知道应该怎样写才比较好，怕会伤害他的自尊心。
所以，我不知道应该怎样写才比较好啊？
遵守纪律，团结同学，学习认真，个性鲜明，成绩有待提高。
思想单纯，语言表达能力欠佳。
希望今后学习生活中，更坚强、果断、认真面对成功＆失败！
这个还真不好办。
我帮人写过不少评语，也算有点经验吧。
跟你分享一下。
1。如果是跟自己很熟的人，不必有什么顾虑，随心所欲的写就是了。优点突出，缺点也应该给他指明，只是注意用词。
2。对于跟自己不熟，而自己又感觉有很多优点的人，可以写七分长三分短，较含蓄的告诉他他的优点和缺点，做到不做作就行。
3。对于跟自己不熟，而又感觉缺点多于优点的人，不妨写的“奔放”一些。此处的奔放，指的是尽量少的涉及他的优缺点，说一些人类共有的美德和缺点，多用点“XXX同学为维护世界做出了卓越的贡献”之类的大话空话也未尝不可。
4。阴险一点，把这个活推给同学 o(>.<)o
总体的要把握的大原则就是，尽量让得到评论的人感受到你真心的赞美和真诚的批评。最好能别出心裁。
1。如果是跟自己很熟的人，不必有什么顾虑，随心所欲的写就是了。优点突出，缺点也应该给他指明，只是注意用词。
2。对于跟自己不熟，而自己又感觉有很多优点的人，可以写七分长三分短，较含蓄的告诉他他的优点和缺点，做到不做作就行。
3。对于跟自己不熟，而又感觉缺点多于优点的人，不妨写的“奔放”一些。此处的奔放，指的是尽量少的涉及他的优缺点，说一些人类共有的美德和缺点，多用点“XXX同学为维护世界做出了卓越的贡献”之类的大话空话也未尝不可。
4。阴险一点，把这个活推给同学 o(>.<)o
5遵守纪律，团结同学，学习认真，个性鲜明，成绩有待提高。
思想单纯，语言表达能力欠佳。
希望今后学习生活中，更坚强、果断、认真面对成功＆失败！
总体的要把握的大原则就是，尽量让得到评论的人感受到你真心的赞美和真诚的批评。最好能别出心裁。