找骆驼教案设计:飞机上升-2000米,实际意义是什么?
来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/05/14 00:49:11
有选择:
1.飞机上升2000米
2.飞机下降2000米
3.飞机下降-2000米
4.飞机先上升2000米,再下降2000米
(有理数)
1.飞机上升2000米
2.飞机下降2000米
3.飞机下降-2000米
4.飞机先上升2000米,再下降2000米
(有理数)
2
我是初中数学老师 呵呵
“-”就代表相反啊,反一次就够了
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我是初中数学老师 呵呵
“-”就代表相反啊,反一次就够了