绵阳黑社会艾老板照片:金属元素和非金属元素是根据什么划分的？

元素最外层的电子数 ，金属元素一般少4，非金属元素一般大与4。 金属元素一般在反映时是 失电子，非金属元素一般反映时是 得电子。 在他们中间还有 一种半导体出现， 像 锗 硅 砷。他们是一种特殊的元素。在光电中有广泛的用途。

金属元素和非金属元素的依据主要有以下二个：
1、最外层电子数N，如果N>4,一般为非金属,N<4一般为金属，少数要除外
2、看元素名称的汉字：凡是汉字带金字旁的为金属元素，其余的为非金属元素（水银汞除外）

最外层电子数
如果＞＝4则为非金属，但铅例外，它的最外层电子数也为四，但在反映中易失去电子
＜4的则为金属，但氢和氦例外，因为它们最多只有两个电子，但在反映中不失去电子

补充一下,我见过一道很怪的化学竞赛题出的是有关金属负价的问题,当然这是极特殊情况.另外元素电负性(得电子能力)或电离能应该也能反映元素的金属性和非金属性

高中化学学习要诀

学好化学主要把好两关，一是“细”关，二是“综合分析关”。把所有学过的化学内容抽象出来看，无非是一些基本理论。把每部分的大致内容理清楚，搭好骨架，接下来填上血肉，然后用神经和血管把各部分连接起来，形成一个有机的整体。因为化学中琐碎的小知识点较多，所以需要反复积累，使这个知识的有机体内涵丰富。化学的考试注重综合能力，而这种综合能力只能通过平时训练来提高，靠考前突击意义不大。

要考好化学，要注意平时应考能力的培养。在综合分析过程中，要狠抓“双基”，交联成网，把各种知识建立成“块”。所有的化学内容可大体归结成以下六块。按“块”复习训练，适当选些题做做，特别对当时做错或不会做的题，认真分析一下，查漏补缺，会有很好的效果。

1．基本概念“块”。这一块包括物质组成和分类线，性质变化线，化学用语线，分散系统线，化学量线等五条知识线（或小系统）。

2．基础理论“块”。这块包括结构理论（原子结构，分子即化学键理论，晶体结构理论）和元素周期律，同期表线，电解质溶液（含氧化-还原理论）线，化学反应速度和化学平衡理论线。理论块是化学的灵魂。

3．元素及其化合物知识“块”。这一块是化学的基石，可划分为金属线和非金属线，统一在周期系中。

4．有机物“块”。这一块的核心是烃及其衍生物线，重点是结构和化学性质，而结构又是官能团和与官能团直接相关的化学键。

5．计算“块”。这一块纵贯化学各部分，要掌握基本类型、解题规律和解题技巧。

6．基本实验“块”。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本操作、制备、鉴别（定）、提纯、定量实验、试剂存放、事故处理等。