苏联打日本:无籽西瓜是如何种出来的

为什么无籽西瓜里出现了种子

　　无籽西瓜是三倍体，由于它的染色体配对发生了紊乱，从而不能正常地进行减数分裂。在分裂前期，每种染色体有三个，组成三价体(三个染色体连在一起)，或者组成二价体(二个染色体连在一起)和单价体(一个染色体单独存在)。在分裂后期，二价体分离正常，但三价体一般是两个染色体进入一极，一个进入另一极。单价体有两种可能，或是随机进入某一极，或是停留在赤道板上，随后在细胞质中消失。因此，三价体和单价体的染色体无法平均分配到配子中去。三倍体产生的配子中，具有N和2N的染色体是有功能的，能受精，但这样的配子形成的机率极低。而绝大多数配子含有的染色体是非整倍体。这样没有完整的染色体组，染色体数目丧失平衡，配子的发育就会受到阻碍，从而丧失了正常的生活能力，因此不能正常受精结实。

　　由此可见，三倍体无籽西瓜一般是不能产生种子的，但并不排除有结出种子的可能。因为三倍体产生的配子中，具有N和2N的染色体是有功能的，能受精，虽然出现机率极低但仍有可能产生并完成受精而产生种子。那么，无籽西瓜里结出的种子是几倍体种子呢？

　　无籽西瓜里结出的种子的染色体组成有两种可能：

　　因此，理论上讲，这样的种子种下去后，得到的植株授以正常二倍体西瓜的花粉，则可能结出(1)普通西瓜(二倍体)或(2)无籽西瓜(三倍体)。

无籽西瓜是三倍体，靠杂交，即靠“父母”传代，而不是自身传代。无籽西瓜是用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生的三倍体种子种出来的,三倍体西瓜开花后不能产生正常的配子,所以不会产生种子.

普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N＝22），永秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为4倍体（4N＝44），这种4倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长。然后用4倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授4倍体雌蕊上）进行杂交，这样在4倍体西瓜的植株上就能结出3倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实。由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无子！
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在高中生物教材中，介绍了几种无籽果实，如无籽番茄、无籽西瓜和香蕉等。我们知道，果实是由子房发育而来的，在子房发育成为果实的过程中，需要一定量的生长素。一般来说，果实发育所需生长素是由胚珠发育形成的幼嫩种子提供的，那么无籽的果实又是如何发育而成的呢?教材中出现的这几种无籽果实形成的原理相同吗?本文就这一问题阐释如下：
? 无籽西瓜 三倍体无籽西瓜是根据染色体变异的原理培育而来的。但是，无籽西瓜的发育仍然需要生长素，那么没有种子，生长素从何而来呢?
一般来说，生长素在植物体内的合成部位是叶原基、嫩叶和发育中的种子，在这些部位，存在着与生长素合成有关的酶系。在多种酶的催化作用下，植物体内的色氨酸经过氨基转换、脱羧作用和两个氧化步骤，最终变成生长素（吲哚乙酸）。在二倍体西瓜的花粉中，除含有少量的生长素外，同样也含有使色氨酸转变成生长素的酶系。当二倍体花粉萌发时，形成的花粉管伸入到三倍体植株的子房内并将自身合成生长素的酶体系转移到其中，从而在子房内仍能合成大量的生长素，促使子房发育成无籽果实。

高中生物书上有
就是自身杂交嘛