意大利伯莱塔92SB:你对“脸红”有什么感想?

立论，你的观点，
驳论，说出其他你不同意的观点驳倒他
最后回到你的论点
至于具体写你最好还是参照自己的观点

生理

心理

论文就是说废话 把环境设置多说几种能写几万字

要从"害羞"和"运动"的方面去议论

范文1

脸红天生的，有很多好处，如关云长脸红，现在就表示我和你讲感情，义气也就来了，京剧的脸谱里，红脸的就是不错的人物。“一个唱红脸，一个唱白脸”的说法就是这样来的，白脸的就是奸相。再如喝酒会脸红的，就可以掩饰酒量与洋相，看看和你关系一般，不想喝了，就说：“你看你看，我脸都红了，喝不下了”。这些是脸红的好处，是不需要过程的，是天然的，是不用做假的。

脸红需要过程的，倒是要解析一下：小时候，做点小坏事若让人知晓或是牛吹爆了的，当众被抓、被澄清的，因为实在无法用语言去解释窘样，只好用脸红表示自己的失败。这里的脸红由名词进化成了动词，它开始代表一种情况，就是你一做坏事，或是一吹牛，或是超常人的不寻常行为，统统称为脸红。

文明的进步，与人心学会大量交错着心事时，脸红则从显性再进化成隐性的。现在说人做事糊涂，做事无自知之明，做事想瞒天过海的，在脸还没显出红的时候，当事人就会说：“行了，你不怕脸红啊！”我们在用一些比较高超的手法，让对方摆脱直接脸红，而只是告诉你、暗示你，这样做，事后你会脸红的；另一个意思就是说：哎，你别傻了！

好比有人对你说：等着，我会来娶你的。你一听想笑，可又由于大家相处不错，不能直接给他耳光，所以就会有一些暗示，叫他不要做让自己脸红的事。这样的事是高难度的，因为让一个人知难而退需要聪明的手法，这种手法的最高境界，就是我不打你，不骂你，可是呢，我会让你觉得你讲了这样的话，会脸红的。

于是脸红又从一个表象，再进化成了一个标准，一个让你可以判知结果是如何的标准。这个标准大体上可以预知对错，比之错误的不可收拾，“会不会脸红”的标准给人一种潜在的对立，让人学会如何在过程中调整。

如果失败可以得到经验，那么在还没到“不要脸”的结果，过程中脸红一下，是即可获得经验，又不酿大错的提醒。

范文2

有关脸红的记忆是那样的明显，在整个小学到初中阶段，当老师提问，我一站起来，心情就会特别紧张，不自觉地感到脸发烫。

到了高二年级时，情况完全改变了。高一第一学期期中考试，我的成绩不小心取得了两个班级中的第一名，但是化学成绩只有67分。从这开始，化学老师就给我格外的待遇了，每一堂化学课必点我的名字，他的提问从简单到难，而这个简单恰恰对于当时我的水平难上那么一点，使得我几乎都要出丑，而这个时候，化学老师又给我上起思想道德课来，让我在心中恨不得下次你看着吧，我会表现地很好这样的心理。也因此吧，他硬生生地将我的化学成绩提了上去，现在想想自己还是很感谢化学老师。不过也因此吧，后来我的脸皮是越来越厚了，或者说麻木了吧，总之他一叫我我会很冷静地去思考，并且表现地格外出色，当时我甚至在想化学老师是在拿我炫耀呢。

如今一般别人对我的责难，我是学会了不动声色。但是若别人表扬我，我还是不禁会脸红，犹如小学四年级时因同老妈对打，被老妈随手一拉致我的手臂骨折断而停学一个多月，期末考成绩还不错全校大会上表扬我时，我感觉真想钻个洞钻进去。

纯真的年代，那时纯真的我，如今是那样地怀念那段日子，虽青涩但有味。