高校问答first dance的意义:请问这些阅读短文题目怎么做？
来源：百度文库 编辑：高校问答 时间：2024/05/03 05:44:42
这是文章（呜呜，好累啊，这是我亲手打上去嘀）
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我家的墙上有一幅奔马图。画的是六匹活灵活现、像要破纸而出的高头大马。
头一头马昂首挺胸，两眼平视前方，四蹄飞腾，好像在比赛似的。第二匹马低着头，似乎在边跑边思考着取胜的策略。旁边那匹马目不转睛地瞪着自己的腿，仿佛责怪自己还没使出全身的力气。它左边那匹马把腿拼命往前伸，大有不甘落后的势头。后面那匹信心十足，把腿抬得高高的，如同在空中跳跃。最后一匹侧着脑袋，恰似从空中刚刚落地有准备向前飞奔。
我凝视着这几匹马，想：我国科学技术的发展就像这几匹骏马一样，不断飞奔，日日向前。
1.这篇短文按（ ）顺序可分为三段。第二段是全文的（ ）段，第三段是作者的（ ）。从带点词语看（第二自然段里的“头一匹”，“第二匹”，“旁边”，“左边”，“后面”，“最后”都是带点词语，因为输入法的关系，俺暂时做不到在文中加点，请各位凑合看吧，谢谢），第二段是按（ )顺序写的，着重写每匹马的（ ）和作者的（ ）。
2.给短文加个题目写在开头。
3.从文中找出两个“恰似”的近义词。
（ ） （ ）
4.联系上下文解释词语。
（1）昂首挺胸：________________________________________________。
（2）目不转睛：________________________________________________。
-_-|||那个...我知道这个文章有点...但是我的语文实在是太差劲了,（要是做高中英语题那就好了）这个是小学六年级的题目（中学发给我的暑假作业），不许空题，我们家人的答案都不会，请各位同志们帮帮忙，俺提前谢谢了。
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我家的墙上有一幅奔马图。画的是六匹活灵活现、像要破纸而出的高头大马。
头一头马昂首挺胸，两眼平视前方，四蹄飞腾，好像在比赛似的。第二匹马低着头，似乎在边跑边思考着取胜的策略。旁边那匹马目不转睛地瞪着自己的腿，仿佛责怪自己还没使出全身的力气。它左边那匹马把腿拼命往前伸，大有不甘落后的势头。后面那匹信心十足，把腿抬得高高的，如同在空中跳跃。最后一匹侧着脑袋，恰似从空中刚刚落地有准备向前飞奔。
我凝视着这几匹马，想：我国科学技术的发展就像这几匹骏马一样，不断飞奔，日日向前。
1.这篇短文按（ ）顺序可分为三段。第二段是全文的（ ）段，第三段是作者的（ ）。从带点词语看（第二自然段里的“头一匹”，“第二匹”，“旁边”，“左边”，“后面”，“最后”都是带点词语，因为输入法的关系，俺暂时做不到在文中加点，请各位凑合看吧，谢谢），第二段是按（ )顺序写的，着重写每匹马的（ ）和作者的（ ）。
2.给短文加个题目写在开头。
3.从文中找出两个“恰似”的近义词。
（ ） （ ）
4.联系上下文解释词语。
（1）昂首挺胸：________________________________________________。
（2）目不转睛：________________________________________________。
-_-|||那个...我知道这个文章有点...但是我的语文实在是太差劲了,（要是做高中英语题那就好了）这个是小学六年级的题目（中学发给我的暑假作业），不许空题，我们家人的答案都不会，请各位同志们帮帮忙，俺提前谢谢了。
1.这篇短文按（论述）顺序可分为三段。第二段是全文的（ 重点）段，第三段是作者的（ 总结、感想）。从带点词语看（第二自然段里的“头一匹”，“第二匹”，“旁边”，“左边”，“后面”，“最后”都是带点词语，因为输入法的关系，俺暂时做不到在文中加点，请各位凑合看吧，谢谢），第二段是按（观看)顺序写的，着重写每匹马的（神态和动作）和作者的（感受）。
2.给短文加个题目写在开头。
《六骏图》
3.从文中找出两个“恰似”的近义词。
（ 好像） （ 似乎）
4.联系上下文解释词语。
（1）昂首挺胸：仰起头，挺起胸膛。形容无所畏惧或坚决的样子。
（2）目不转睛：眼珠一转不转。形容注意力集中，看得出神。