白鳕鱼窍门:关于骨的成分说明文
来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/29 13:18:13
(一)知识结构体系
“鉴定骨的成分”教案设计
一、教材分析
运动是人体的基本生理活动之一。人体的撮食、呼吸,对环境的反应,增强体质等,都与运动有关。骨很坚固,在运动中起着杠杆作用。“鉴定骨的成分”安排在观察骨的结构、掌握骨的基本结构之后,主要目的是让学生观察分析骨在实验过程中发生变化后出现的现象,获取有关骨的成分和骨的物理特性的感性知识,在这一基础上,进一步掌握骨的成分和骨的物理特性,并且阐述人的一生中骨的成分的动态变化,使学生懂得儿童少年之所以能够长高,与骨的生长有密切关系。老年人之所以容易发生骨折,与骨的成分有关系,从而为加强体育锻炼、增强体质打下牢固的思想基础。
二、教学目的
1.掌握骨的成分是硬脆的无机物和柔韧的有机物;
2.明确骨的物理特性是骨的硬度与弹性;
3.了解儿童、少年与老年人骨的成分、含量有所不同。
三、教学重点
掌握骨的成分的鉴定方法,懂得骨的成分是无机物和有机物。
四、教学难点
理解骨放入盐酸中以后变软,是由于骨中的无机物已经被盐酸溶解出来,剩下的只是柔韧的有机物。
五、教具:
鱼肋肌 镊子 酒精灯 试管15%稀盐酸 清水 火柴 扑克牌 小黑板
六、教法:
讲述法,实验与提问抢答相结合
8.4.9 鉴定骨的成分
目的要求
了解骨的成分和物理特性。
材料用具
蟾蜍的腿骨若干 酒精灯 试管 火柴
方法步骤
1、 骨的煅烧
用镊子夹住一段骨,放在酒精灯上煅烧,观察骨的颜色变化。待骨变得灰白时,将酒精灯移开轻轻地敲打这根煅烧骨看结果如何?
2、 骨的脱钙
将蟾蜍的一块腿骨浸入盛有15%的稀盐酸的试管中,过15分钟左右,当振荡试管而骨的表面几乎不再产生气泡时,用镊子夹住这块骨,看它是否变得柔软了。如果已经变柔软,即可取出,用清水洗去盐酸。试一试,能否将这根腿骨弯曲或打成结?
讨论
1、 煅烧骨和脱钙骨各有什么物理特性?
2、 实验结果说明了什么?骨的物理特性与其成分的关系如何?
建议
1、上述实验顺序仅做实验中的参考。实验7、8、9的顺序不固定,可先后做,也可同时做,或穿插在其它实验中。
2、一些实验可以有实验的替代品,如:鉴定骨的成分,材料可以用硬骨鱼的肋骨,细的鸡骨等。又如:蛙蹼(或肠系膜)内血液流动的观察,可用小鱼尾鳍。
3、引导学生讨论,在实验中,为什么先要破坏蟾蜍的脑?实验3—9都要破坏蟾蜍的脊髓?
4、用过盐酸后,一定用清水将蟾蜍洗干净。
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王永胜 教授 E-mail:yshwang@nenu.edu.cn