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来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/04/26 11:35:28
IN addition to normal classes, we have a weekly meeting to improve communication skills, social awareness, and speech-making.
At first I thought that the meeting would just fill an hour and give the school something to call unique.
The first meeting was a discussion. Two students in chaerge of our group seemed to be leading the talk.
The first speeches,each a minute long, were ridiculous:only half the students had prepared speeches, and even they had room for improvement. I don't remember what my speech was about, but I remember being told to speak louder,gesture and show more confidence. Noboby listended to me.
The next week we were asked to mak two-minute speeches.I needed a topic! Karate? German? Bank robbers ? The boring meeting? Yes! I wrote a speech about how communucation skills,social awareness,and speech-making were useless without a good topic to talk about
My speech was exactly two minutes long. My communication skills really did improve. people were listening!
The meeting are becoming more interesting. Last time,we Martin Luther King,Jr--"I Have words should have been stressed. It was far better than our first discussion.
Although it is not a usual high school class,I'm starting to think it should be . It covers a part of communication that isn’t taught elsewhere.would you agree?

除除了每天的教学课程之外,我们还有每周一次的会议来提高交流技巧、社会意思以及演讲能力。
刚开始的时候这个讨论会只是一小时左右的短会,讨论一些关于学校的事,让大家更加了解学校
第一次会议是讨论。由两个学生负责我们组,像是来组织谈话(你写错了一个单词,chaerge应该是charge)

第一次演讲,每个大约一分钟长,像是很荒谬:只有一半的学生准备了演讲,而且他们还有进步的空间,我不记得我的演讲是关于什么的了,但是我记得,我被要求更大声点,要对姿势和表现更有信心。但是没有人在听我说什么。
下一周,我们被要求作一个两分钟的演讲,(但此错误,mak应该是make),我需要一个主题,是空手道、德国人、银行抢劫者还是令人厌烦的会议?有了,我写了一个演讲关于如果没有一个好的谈话主题,交流技巧、社会阅历和演讲都是无效的。
我的演讲很精确的持续了2分钟,我的交流技巧确实有了提高,人们在听我说了。
会议变得越来越有趣,最后,马丁路德金说:我有些话要强调,这次要远远好于我们第一次讨论。虽然这不是普通高校的课程,但是我开始认为这是必要的。这包含了一部分在别处学不到的信息。你们同意吗?

除了常规的课程之外,我们还有每周一次的会议来提高交流技巧、社会阅历以及演讲能力。
首先,我认为,会议应该持续1小时来给学校一些事情来要求独特(感觉这句话翻译得很别扭,大致就是这个意思。)
第一次会议是讨论。由两个学生负责我们组,像是来组织谈话(你写错了一个单词,chaerge应该是charge)

第一次演讲,每个大约一分钟长,像是很荒谬:只有一半的学生准备了演讲,而且他们还有进步的空间,我不记得我的演讲是关于什么的了,但是我记得,我被要求更大声点,要对姿势和表现更有信心。但是没有人在听我说什么。
下一周,我们被要求作一个两分钟的演讲,(但此错误,mak应该是make),我需要一个主题,是空手道、德国人、银行抢劫者还是令人厌烦的会议?有了,我写了一个演讲关于如果没有一个好的谈话主题,交流技巧、社会阅历和演讲都是无效的。
我的演讲很精确的持续了2分钟,我的交流技巧确实有了提高,人们在听我说了。
会议变得越来越有趣,最后,马丁路德金说:我有些话要强调,这次要远远好于我们第一次讨论。虽然这不是普通高校的课程,但是我开始认为这是必要的。这包含了一部分在别处学不到的信息。你们同意吗?

除了每天的教学课程之外,我们每个星期都会有一个特殊的讨论会来提高我们的沟通技巧,对社会的认识和语言能力。
刚开始的时候这个讨论会只是一小时左右的短会,讨论一些关于学校的事,让大家更加了解学校。
记得在第一次的讨论会。我们其中的两个人负责主持这个会议。
在第一次演讲的时候,每个人发言一分钟,但是只有一半的同学准备好了演讲,所有的同学都有继续进步的余地。我已经忘记了我演讲的主题是什么,但是我可以记得有人给我提意见我应该说大声点,要表现得更加自信。但是我知道在场的人都没有听到我说的是什么。
第二个星期会议要求我们做两分钟的演讲。我需要一个主题!我应该说什么好呢?空手道?德国?对社会的认识?抢劫银行?一次无聊的会议?我想到了!我准备了一份关于没有主题,所谓沟通技巧,对社会的认识和语言能力都是没有用的演讲稿。
我的发言足足有两分钟时间。我的沟通技巧真是有所提高,所有人都在听我的发言。
这样的讨论会变得越来越有趣。在对上一次一次讨论会,我们讨论Martin Luther King,Jr。我在说话的时候还需要注意强调某些重要的地方。我在这次的演讲的表现远远比第一次好。
虽然这并不是一个正规的课程,但是我却认为它是。它教会了我一些沟通的技巧,这是在其他地方不能学到的,你认为对吗?

除了正常的班级,我们有一份周刊会议改良沟通技术,社会的觉察和演讲-成功的因素。
起先我会议会有点仅仅填充一个小时而且给学校呼叫独特的。
第一个会议是讨论。 我们的团体 chaerge 的二位学生正在领先谈话。
第一场演讲, 每个分钟长的, 是荒谬的:唯一的一半学生已经准备演讲,而且更甚至他们为进步有了房间。 我不我的演讲是什么,但是我被告诉更高声地,手势和表演较多的信心。 对我的 Noboby listended。
下个星期我们对 mak 二- 分钟演讲被要求。我了一个主题! 空手道? 德国人? 银行强盗 ? 烦人的会议? 是的! 我写了一场演讲有关 communucation 技术,社会的觉察和演讲- 成功的因素如何没有一个好主题是无用的谈论
我的演讲完全地是二分钟长的。 我的沟通技术真的确实改良。 人们正在听!
会议正在变得更有趣的。 上次,我们这些马丁路德金 , Jr--" 我有字应该要被强调的。 它是远比我们的第一讨论好的。
虽然它不是一个平常的中学班级,但是我正在开始认为它应该是。 它包括不被教你同意的 elsewhere.would 的沟通一个部份?

除了正常的班级之外,我们有一个每周的会议改善沟通技术,社会的觉察, 和演讲制作的。
起先我认为,会议会仅仅填充 1 小时而且给学校某事呼叫独特的。
第一个会议是讨论。 我们的团体 chaerge 的二位学生似乎带领谈话。
第一场演讲, 每个分钟长的, 是荒谬的:不过一半的学生已经准备演讲,而且甚至他们为进步有了房间。 我不记得我的演讲是什么,但是我记得已经被告诉更高声地说,作手势而且出示较多的信心。 对我的 Noboby listended。
下个星期我们对 mak 二- 分钟的演讲被要求。我需要了一个主题! 空手道? 德国人? 银行强盗 ? 无聊的会议? 是的! 我写了一场演讲有关如何 communucation 技术,社会的觉察, 和演讲制作的不需要一个好主题就是无用的谈论
我的演讲完全地是二分钟长的。 我的沟通技术真的确实改善。 人们正在听!
会议正在变得更有趣的。 上次,我们这些马丁路德金 , Jr--" 我有字应该要被强调的。 资讯科技是远的比较好的超过我们的第一讨论。
虽然它不是一个平常的中学班级, 但是我开始认为它应该是。 资讯科技包括一个教不的你同意的 elsewhere.would 的沟通部份?

除了一般的课程之外,我们还有每周一次的会面来提高交流技巧。(看不见)