哄我入睡下载:人的心理结构如何?

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/05/05 01:43:50
心理健康作业,大家帮帮忙!

人的心理结构与思想政治工作

  做好企业改革发展过程中的思想政治工作是党支部的重要职责。在新的历史条件下,为了有效地做好思想政治工作,就要提高思想政治工作的科学性,更好地改进方法和增强可操作性。本文拟从心理学角度论述人的品德心理结构及如何做好思想政治工作。

  一、品德的心理结构

  人的品德心理结构是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为(简称知、情、意、行)四个基本要素构成的。我们可利用这四种心理成份概括出"晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒"的思想政治工作方法和过程。道德认识是人们对行为规范及其意义的理解,对是非善恶的评价和认识以及在此基础上形成的道德观念。一个人的道德认识越全面、越深刻,他的道德观念就越明确、越坚定。道德情感是伴随着道德认识产生的一种内心体验,是人们对事物爱憎好恶的态度。道德意志是一种自我控制、自我约束的能力,是为实现一定的道德行为所做出的自觉顽强的努力。当深刻的道德认识、强烈的道德情感、顽强的道德意志达到有机统一就形成了道德信念。道德信念是知、情、意、行的合金,具有综合性、顽固性和持久性的特点,对于人的道德行为起巨大的推动作用。道德行为是道德认识的具体表现与外部标志,是一个人按照一定的道德原则和规范对他人和社会做出的反应。道德行为是衡量一个人思想觉悟高低、道德品质好坏的重要标志。因而思想政治教育的过程是提高认识、丰富情感、锻炼意志和培养行为的过程。也就是知、情、意、行统一的过程。

  二、思想政治工作的过程和方法

  思想政治教育过程中,知、情、意、行是互相联系、互相渗透、互相促进、互相制约的,发展也是不平衡的,但总的发展趋势是按知、情、意、行的顺序进行的。“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,正好和知、情、意、行相对应。知、情、意、行不是自然产生的,这就需要晓、动、持、导。由于人们所处的环境、所受的影响、所具有的生活经验各不相同,他们的身心发展是不平衡的,思想状况也多种多样;所以思想政治工作的开端就不能拘泥于一格,而应该在调查研究的基础上,具体地根据工作对象的知、情、意、行发展情况,以及教育因素的变化等条件来选择最迫切和最能奏效的方面作为思想政治工作的开端。既可以从提高道德认识开始,即“晓之以理”,也可以从陶冶情感开始,即“动之以情”;有的还可以从训练行为习惯或磨炼意志开始,即“导之以行”、“持之以恒”。下面拟就从一般过程谈谈如何做好思想政治工作。

  1、晓之以理。思想政治工作必须以理,不讲道理就没有思想工作。“晓之以理”就是让人们明白和掌握一定的道理和行为准则,这是思想政治工作中一种重要的心理成份。所以现时企业进行思想政治工作要高度重视对职工进行国企改革与发展理论的教育,形势任务的教育,发挥理论的力量和作用。有些问题常常是由于“道德上的无知”所造成的,正如法盲而导致犯罪行为一样。道德上的无知,缺乏正确的道德观念和动机,法制观念淡薄,往往是不良行为的直接内部原因。要提高人的道德认识就必须调动其思维活动,使其自己去分析问题、明辨是非,重要的是引导思路,得出让其自己信服的结论,从中悟出道理来。在思想工作中,有时有顶牛现象,这不是人不讲道理,不是心理不平衡在作怪,而是由于情感上的障碍,不接受理性的指导。同是一句话,相处感情好的同志说出来会使对方欣然接受;感情已有隔阂的同志说出来会使对方反感。这样只有先疏通情感,才能进行晓之以理的工作。要认真研究其思想问题,要关心对方疾苦,要把对方的事情当作自己的事情去解决。“情感就象一个筛子,过滤着人的意识,塑造着人的行为”。我们只有疏通了情感这个筛子,理智才能进入人的内心。心理相容,才能引导行为。

  2、动之以情。动之以情是思想政治工作者以同志式的至诚关怀与热爱的感情去感染对方,引起对方感情的共鸣,激发他们的高尚理智感、道德感、美感,转消极情绪为积极情绪。思想政治工作者对职工施之以爱,动之以情,那么,做思想工作时,无论你是鼓舞也好、批评也好、提要求也好、向他们灌输革命道理也好,就能通过这种良好的情感因素,调入他们的心田,使他们愉快地、真心实意地接受;相反,如果感受不到爱,认为自己是被你嫌弃、被你歧视的对象,就会产生不愉快的情绪,再好的道理、再巧妙的手段,也难以让人接受;因此,思想政治工作者应与工作对象建立感情,如李瑞环同志所说的“理解人,尊重人,爱护人”。情感是一种巨大的动力,但在某种情况下,冲动感情也有很大的盲目性,因而需要理智去驾驭感情的方向,调节感情的力度,为得到确定的目标服务。这种情感要以充分的理性认识为基础,思想认识越正确、越深刻,对情感的调控能力越强。反之,思想认识越浮浅,越模糊,就越容易为简单的情感所左右。思想政治工作者应锻炼驾驭和理解情感的本领,使自己在激怒时冷静下来,冷淡时热情起来,悲痛时坚强起来,绝望时振作起来。有些情况下,人们对某件事、某个人或出于不了解,或出于偏见,缺乏应有的热情。思想工作者可以引导他们在活动中逐渐加深其认识,培养对它(他)的感情。一要创造行为活动的条件,二要在活动中培育情感。没有培育,人们所需要的情感也不会自发产生,这里也可以看出思想政治工作水平的高低。

  3、持之以恒。这是指思想政治工作者在进行思想政治工作时应有的意志和顽强努力:长期坚持,始终如一。思想政治工作要想取得长期的成效,就要有个长期坚持始终如一的态度,不能操之过急,急于求成。晓之以理时要有信心、恒心、耐心。时刻注意针对员工的心理状况、情感状态巧妙地把握员工的心境。动之以情时如果思想政治工作者能常年做到五必谈(即提出入党申请者必谈,思想出现滑坡必谈,同志间发生矛盾者必谈,工作中出现问题必谈,对领导有意见必谈)和五必访(职工病重必访,婚丧嫁娶必访,生活发生困难必访,家庭出现纠纷必访,新调入职工必访)。在谈和访的过程中,热情真诚,平等待人。我们始终如一的将群众牵肠挂肚的事情放在自己心上,与职工息息相通,我们的一切事情就好办多了。思想政治工作者平时要做好矛盾化解的工作,进行经常性的和风细雨式的思想工作,细水长流,不怕出现反复。按着科学的方法,一刻也不放松。某种意义上说思想政治工作是无所谓班上班下的。需要时时刻刻的注意观察并及时做好工作。持之以恒可以说是思想政治工作的特点所决定的,要顺利推进企业改革,要调动职工的积极性,思想政治工作就一刻也不能放松。

  4、导之以行。所谓导之以行,就是通过情和理的结合,引导和组织人们进行必要的道德训练,逐渐养成合乎道德规范的行为习惯。通过情感活动去激发行为的动机,调动人们的意志行为,是思想政治工作常用的方法。各种优秀人物的高尚情操,也是激发人们向他们学习的动力。思想政治工作者应该以身作则,率先垂范,发挥自己人格的力量。老一辈无产阶级革命家在这方面为我们做出了光辉的榜样。解放战争时期,我军主动撤出延安时,敌人到了宝塔山,离我军只有四、五里地了,毛泽东同志还未离开延安城。他走在最后,让大家先走,给人民群众很大的鼓舞。在长征途中,周恩来同志把担架让给重伤员,自己带病步行。朱德同志把马让给战士骑,背着伤员过草地,等等。在老一辈无产阶级革命家的培育和领导下,以身作则、为人表率已成为我们党的思想政治工作的光荣传统。思想政治工作者伟大的人格,模范的表率作用,本身就是无声的命令,是最有说服力的思想工作,也是先进带后进的常用方法。反过来说,领导干部和政工人员的不良行为也是群众中不良行为的重要原因之一。“上梁不正下梁歪”正是这个道理。因此,思想工作者应严于律己,为有效地开展思想政治工作创造条件。尤其目前国企改革发展关键时期更要注意发挥人格力量。前不久,中央企业工委表彰的刘清华同志就正是富于人格魅力的典范。综上所述,研究重视员工心理品德结构,是提高思想政治工作科学性的重要途径。思想政治工作者如能把知、情、意、行四种心理成份灵活地揉合到思想政治工作中去,就会使我们的思想政治工作的科学性得到增强,更好地为企业改革和发展服务。

众所周知,一个人的心理结构和心理面貌主要由四方面组成:知(认知)、情(情感)、意(意志)和行(行为)。一个人的心理问题或心理障碍也主要是这四个方面发生了偏差。
在人的心理结构中,这四方面组成了一个统一的有机体:认知愈深刻,情感就愈有理性,意志就愈坚定,行为就愈自觉。一般说来,认知是起点,行为是归宿,情意是中介。认知是行动的先导,只有知道了怎样行动和为什么要这样行动,才有可能自觉地产生相应的行为。因此,心理咨询过程应在转变咨询对象的认知方面下功夫,做到“晓之以理”。行为是归宿,心是心理结构的核心,只有知而去行的“知”才是“真知”,知而不行,等于不知。因此,要从根本上解决咨询对象的心理问题,就要“导之以行”,对其行为习惯或行为方式提出相应原要求和进行必要的训练。情意是中介,只有积极的情感与意志,才能使认知顺利转化为行为。
由于社会生活实践不同,每个人心理结构中这四方面因素所占的位置,所起的作用也就不同,其发展的不平衡就产生了某个方面的薄弱环节。因此,在心理咨询过程中,必须根据咨询对象的具体情况,选择最需要、最迫切的方面作为咨询工作的开端和突破口,从“晓之以理”着手,帮助其弄清事理,认识危害;从“动之以情”入手,用爱的情感沟通双方的心灵,解除心理防卫的屏障,并调整其情感;从“炼之以意”着手,使其树立信心,坚定决心,培养恒心,善始善终配合咨询过程;从“导之以行”入手,让其从事与原有心理障碍相颉颃的健康心理活动,养成良好的行为习惯。

长见识!!啊