19寸液晶最佳分辨率:关於中学生保护意识的一题..

来源:百度文库 编辑:高校问答 时间:2024/05/11 05:46:46
这是我们练习上的一题,快考试了.
急需答案..
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材料:当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视.学校周边环境对学生产生了许多的负面影响.据报道,某市几所中,小学的校门口,经常有些过早缀学而走上社会的青少年游来晃去.在学生放学时,他们往往那个采取围堵和威逼的方式,对中小学生实施抢劫,搜身..有的中小学生甚至被逼定期交纳"保护费"和"孝敬费"..

问题:
1.当你遇到这种情况的时候,你该怎麽办.?

2.中学生应如何增强自我保护意识,提高自我保护能力.?

(重点在第二题,希望帮我解答)

寻求同学老师的帮助,打110报警。

请你联系这一实际,谈谈中学生应如何加强自我保护?
分析:
该题结合材料要求学生运用所学知识分析具体问题、解决问题,从而提高自身的法制观念,并落实到生活中。
答案:(1)材料中的几位中学生上当受骗是由于他们辨别是非的能力差,法制观念淡薄。因此,为加强自我保护,我们应树立远大理想,认真学好科学文化知识和法律知识,提高自身素质。
(2)要运用所学知识,认真分析校门口的广告,明辨是非,抵制不良诱惑。
(3)要主动听取父母、老师对有关广告的分析,接受他们的指导,不参与非法娱乐活动。
(4)一旦发现娱乐场所有违法经营活动,应主动举报,寻求社会各方面的保护,依法维护自己的合法权益。
(或者紧密联系材料,从四个方面说明如何加强自我保护:要认真学法,依法自律;要正确对待父母和学校的教育;要运用法律武器,维护自己的合法权益。)
http://www.pjnj.com/shitishijuan/ShowArticle.asp?ArticleID=10956

未成年人应如何增强自我保护意识和能力?
(1)认真学习法律知识,注意积累社会经验。
(2)要依法自律。
(3)要正确对待父母和学校的教育。
(4)要学会运用法律武器保护自己的合法权益。
〔问题全解〕重点、难点在这里!还有热点——快抓住牛鼻子
(一)重点:青少年要增强自我保护意识
这是学习本课的落脚点和归宿。因为:(1)青少年的健康成长仅靠社会各方面的保护和帮助是远远不够的,还需要青少年的自身配合才能收到良好的效果。(2)现实生活中存在着各种侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,需要青少年增强自我保护意识,提高自我保护能力。(3)有些未成年人认为,未成年人保护法对受保护的未成年人,只有享有权利的规定,没有应尽义务的规定,这种看法具有很大的片面性,贻误青少年的健康成长。
学习这一重点内容时,应从以下三方面去理解和把握:
(1)了解未成年人保护法的内容,依法自律。
(2)正确认识自我保护的含义:一方面要依法保护自己的合法权益,维护法律的尊严;另一方面要学会自我保护,正确对待父母和学校的教育,自觉抵制不良影响,使自己的行为不违背法律的要求。
(3)自我保护,既是未成年人的权利,也是法律要求未成年人应尽的义务,权利和义务是一致的。
(二)难点:青少年应如何增强自我保护意识和能力
因为这是本课思想教育的落脚点和归宿,课本重点介绍了如何提高自我保护意识和能力,但这是一种行为要求,学生能真正有这个意识和行动,还需很大努力。
要实现学习效果的最佳,可以从以下几个方面入手:
(1)抓住一个前提——认真学习法律知识,注意积累社会经验,这是后几个方面的必要前提,只有做到这一点,才能提高自己辨别是非的能力,做到依法自律,正确对待父母和学校的教育,更好地运用法律武器保护自己的合法权益。
(2)抓住一个关键——依法自律。即法律提倡做的事情,就积极去做;法律禁止做的事情,就坚决不做。
(3)采取一种最有效措施——求助法律,当自己的合法权益受到侵害时,采取的办法有多种:找父母、老师、同学、朋友。但这些方法均有一定的局限性,要把握好求助法律这一最有效的措施。
(4)另外,还要正确对待父母和学校的教育,我们年龄还小,社会经验和生活经验都比较缺乏,虚心接受家长、学校的正确教育和引导是很必要的。
http://www.pkuschool.com/zadmin/manage/details.asp?TopicAbb=directions&FileName=c2m4zzb508aa02.htm

(1).先假装顺从,并注意观察这些人的外貌、口音、特征等情况,找一个机会逃脱并拨打110报警。或到人多的地方大声呼救。

(2).不要与陌生人说话,把自己的情况随意的告诉他人,不吃喝陌生人给的东西。遇到突发事件如,被劫持……按(1)中所说的去做。

1,先稳住他们,之后打110。
2,发现可疑人员,因赶紧去人多的地方